Facultad de Derecho de Leiden - Leiden Law School

Facultad de Derecho de Leiden

Edificio Kamerlingh Onnes
Lema	Libertatis Praesidium
Lema en inglés	Bastión de la libertad
Escribe	Facultad de Derecho
Establecido	1575
Institución matriz	Universidad de Leiden
Decano	Joanne van der Leun
Personal docente	325
Estudiantes	5.473
Localización	Leiden , Holanda Meridional , Países Bajos Coordenadas : 52 ° 09′22 ″ N 04 ° 29′23 ″ E / 52.15611 ° N 4.48972 ° E / 52.15611; 4.48972
Sitio web	universiteitleiden .nl / en / law /

La Facultad de Derecho de Leiden es la facultad de derecho y una de las siete facultades de la Universidad de Leiden . La enseñanza y la investigación en la escuela se llevan a cabo en los campus de Leiden y La Haya en los Países Bajos .

La instrucción en derecho comenzó con la fundación de la universidad en 1575. Junto a las disciplinas de teología y medicina , se la consideraba una facultad "superior" de gran importancia. También se estableció como la facultad más internacional debido, originalmente, a la proporción de académicos que llegaron de Alemania a mediados del siglo XVII. La facultad de derecho ha desempeñado un papel sustancial en la sociedad holandesa en general desde sus primeros años, siendo consultada a título oficial sobre todo tipo de temas, desde testamentos hasta piratería y corso.

La forma actual de la escuela tiene sus raíces en la década de 1980 cuando se produjo una reforma de la división de disciplinas legales. Se hicieron sacrificios en las disciplinas 'metajurídicas', por ejemplo, la jurisprudencia y la sociología del derecho, para centrarse en el 'derecho positivo', en particular el derecho civil e internacional, que se consideran campos tradicionales de fuerza de la facultad de derecho. La facultad completó su traslado al renovado edificio Kamerlingh Onnes  [ nl ] en Leiden en 2004, donde se encuentra hasta el día de hoy.

Anualmente, la escuela recibe aproximadamente 900 estudiantes de licenciatura y 1000 estudiantes de maestría y maestría avanzada. Alrededor de 425 personas están empleadas en funciones académicas y administrativas y aproximadamente 325 en funciones docentes. Aproximadamente el 18% del personal académico es de fuera de los Países Bajos. La mayor parte de la actividad escolar tiene lugar en Leiden, la minoría con sede en La Haya se encuentra principalmente en el Centro Grotius de Estudios Jurídicos Internacionales en el Campus de La Haya .

Historia

Facultad medieval y moderna (1575-1799)

El plan de estudios medieval se basaba, ya sea que se estudiara derecho, medicina o teología, en torno al pensamiento aristotélico . La doctrina del "medio dorado", en el que la virtud es el medio entre dos vicios extremos, fue fundamental para los estudios jurídicos. Las corrientes hipocráticas del pensamiento aristotélico fueron particularmente influyentes en el derecho, principalmente su énfasis en el sentido común y el paralelo entre el `` equilibrio natural '' del cuerpo físico y la aequitas , la concepción romana de la justicia manifestada en la diosa con los ojos vendados sosteniendo una balanza.

El año académico de Leiden del siglo XVI contó con 160 a 170 días para conferencias y otro tiempo ocupado por vacaciones, ferias y subastas de libros. No hubo conferencias los miércoles ni los sábados que fueron ocupados por clases particulares, disputas y manifestaciones de profesores con la esperanza de conseguir un puesto en la universidad. Generalmente, el derecho se enseñaba en la tradición didáctica , se esperaba que los profesores profesaran de memoria, no que dictaran, y se esperaba que los estudiantes tomaran notas. La naturaleza conservadora de la enseñanza en la escuela de derecho primitiva se ejemplifica en la naturaleza tradicional del tratamiento de la facultad de las instituciones de Justiniano . Además del trabajo teórico, los estudiantes de derecho participarán en disputas que involucren la aplicación práctica del derecho en situaciones tales como contratos o testamentos.

Fue a finales del siglo XVI y principios del XVII cuando la facultad albergó a uno de sus eruditos más influyentes, Hugo Grotius (o Hugo de Groot). En 1594, a la edad de once años, Grocio era estudiante de la facultad y pronto demostró ser prodigioso en artes liberales, ciencias y derecho. Grocio pasó a establecer su propia práctica legal en La Haya y en 1607 fue nombrado Fiscal General de Holanda. Su primera gran obra: Mare Liberum (o Libertad de los mares), se publicó en 1609 y sentó las bases para el mar como territorio internacional . La segunda de su ópera magna: De jure belli ac pacis (Sobre la ley de la guerra y la paz), se publicó en 1625 y también se considera una obra fundamental del derecho internacional. Es notable por su afirmación explícita del hecho de que la validez de las leyes sobre la guerra no dependía de la existencia de Dios, una desviación para un estudioso del derecho natural que siguió a de Vitoria y Suárez .

En los 25 años transcurridos desde su fundación en 1575 hasta 1599, la facultad de derecho tuvo un promedio de 27 nuevos estudiantes matriculados por año. La inscripción aumentó constantemente, de 1625 a 1649, el promedio de registros iniciales fue de 116, que disminuyó ligeramente a 106 en 1675-1699. El siglo XVIII vio una disminución en la matrícula general de 93 de 1700 a 1724 a 47 de 1750 a 1774. Comparando los dos primeros siglos de existencia de la facultad en términos de títulos de doctorado otorgados (que era el único tipo de título otorgado en ese momento), la proporción de estudiantes de derecho que obtuvieron el título aumentó del 8% al 84%, quizás explicado por el El propósito de los estudios en Leiden se orienta hacia la preparación para una profesión específica en lugar de la socialización con miras a ocupar un lugar en la élite cultural holandesa o europea en general. Hacia finales del siglo XVIII, la universidad se había ganado la reputación de ser considerada, según la Encyclopédie de Denis Diderot publicada en 1765, como "la universidad líder en Europa" con la enseñanza del derecho de alto nivel.

Siglo 19

Volviendo a principios del siglo XIX, el advenimiento del método científico dio lugar a un método predominantemente "híbrido" de enseñanza e investigación. Este híbrido se caracterizó por una mezcla de los nuevos métodos de la ciencia y las viejas ideas cristianas de armonía y realidad como un regalo de Dios. La primera mitad del siglo vio a grandes eruditos en Leiden en los florecientes campos de la historia natural, la física y la medicina. Esto fue menos cierto en derecho, con la excepción de Joan Melchior Kemper, quien enseñó en la tradición del derecho natural basándose en la filología . En términos de matrícula, derecho siguió siendo la facultad más numerosa de Leiden; de 1775 a 1812, 1.270 estudiantes se matricularon en derecho, el siguiente más grande fue el de medicina con 953.

La Ley de Educación de 1815 hizo obligatorio que todos los estudiantes que deseen estudiar derecho tomen un curso de "base general" en humanidades, la ley también agregó la opción de una licenciatura al doctorado existente. En 1876, se abolió el curso básico establecido en la Ley de educación para los futuros estudiantes de derecho. La licenciatura requería cursos de jurisprudencia, derecho romano y principios de economía política. El doctorado requería cursos sobre derecho civil y procedimiento civil holandés, derecho comercial, derecho y procedimiento penal y derecho constitucional holandés. Entre 1815 y 1845, el 7% de los estudiantes de derecho obtuvieron un doctorado, mientras que entre 1876 y 1905 aumentó al 75%. Esto se debió a la disminución de las exigencias académicas en derecho; mientras que los estudiantes de medicina tenían que producir una disertación que representara años de investigación, los estudiantes de derecho simplemente tenían que escribir unas pocas páginas de proposiciones o una recopilación. Esta discrepancia llevó a que los doctores en derecho fueran ridiculizados como 'burros' por aquellos más rigurosamente probados en la universidad.

A mediados del siglo XIX, ciertos académicos comenzaron a cuestionar la importancia de la analogía y el status quo, eligiendo en cambio idealizar el desarrollo y el progreso. En la facultad de derecho, el profesor liberal y futuro revisor de la Constitución de los Países Bajos , Johan Rudolph Thorbecke personificó este cambio de actitud. Siguiendo los pasos constitucionalistas de Thorbecke en Leiden fueron, en particular, Johannes Theodoor Buys  [ nl ] , Joël Emanuel Goudsmit  [ nl ] y Simon Vissering  [ nl ] . Más tarde, en la década de 1870, la oposición se reformó contra el positivismo en torno a nuevos tratamientos de las nociones clásicas, como la justicia, a través de académicos como Hendrik Lodewijk Drucker , Willem van der Vlugt  [ nl ] y Tobias Asser . Otros miembros notables de la facultad de este período fueron Anthony Modderman y Henri van der Hoeven, la facultad de derecho de finales del siglo XIX tenía una gama considerable de grandes eruditos. Durante este tiempo, la facultad de derecho dominó la universidad en términos de número de estudiantes y no fue hasta después de la Ley de Educación de 1876 que el número de médicos aumentó abruptamente y superó a la ley.

siglo 20

Entrando en el siglo XX, hubo una división en el estudio académico del derecho entre aquellos que persiguen una versión científica, descriptiva y positivista del derecho y aquellos que buscan una versión normativa y prescriptiva. Después de la Primera Guerra Mundial , la facultad había mantenido su fuerza en la erudición, nombres como Cornelis van Vollenhoven en el campo del derecho Adat en las Indias Orientales Holandesas , Hugo Krabbe con su contribución a la idea de soberanía pluralista, Eduard Meijers en la historia jurídica y Willem Jan Mari van Eysinga en derecho internacional. Fue después de 1925 cuando el número de estudiantes aumentó drásticamente en toda la universidad (se duplicó entre 1925 y 1960) y la ley solo aumentó de manera constante a alrededor de 1,000 en 1960.

A raíz de la invasión y ocupación alemana de mayo de 1940, la facultad de derecho continuó enseñando e investigando durante varios meses. Esto comenzó a cambiar el 23 de octubre cuando se hizo una declaración que requería el despido del personal 'no ario'. Los alemanes impidieron una reunión planificada del Senado sobre el tema, impulsada por el profesor de Derecho Internacional, Benjamin Marius Telders . Sin embargo, grupos más pequeños de profesores de Leiden se reunieron posteriormente y presentaron objeciones individuales a la política. El 23 de noviembre, dos profesores de derecho "no arios" fueron despedidos, incluido Eduard Meijers, más tarde padre del Burgerlijk Wetboek (Código Civil holandés). El 26 de noviembre, el profesor Rudolph Cleveringa , decano de la facultad de derecho y ex alumno de posgrado del profesor Meijers, pronunció un discurso de disensión en el que leyó la carta de despido de los Meijers "en toda su crudeza". Cleveringa no notó los fundamentos ideológicos del despido y eligió en cambio hablar de la grandeza de su mentor con la intención de evitar cualquier acto imprudente de sus alumnos. El 27 de noviembre, los alemanes ocupantes cerraron la universidad. El profesor Telders fue arrestado y expulsado a un campo de concentración, moriría en Bergen-Belsen en abril de 1945. El profesor Meijers también fue enviado a un campo de concentración pero sobrevivió a la guerra. El profesor Cleveringa fue encarcelado en Scheveningen y más tarde se unió a la resistencia holandesa, sobreviviendo también a la guerra. Se produjeron más despidos durante la guerra y la facultad, como parte de la universidad, fue remodelada para ser más comprensiva con los alemanes. En particular, el profesor Roelof Kranenburg fue arrestado en marzo de 1942 porque su libro sobre derecho administrativo ignoraba los imperativos del gobierno ocupante.

En el período de la posguerra, la facultad se recuperó de su ocupación en tiempos de guerra con nombres como Meijers y Cleveringa regresando. Julius Christiaan van Oven , Frederik Mari van Asbeck, Jan Volkert Rijpperda Wierdsma, Jan Drion y Robert Feenstra consolidaron la reputación de la facultad, cada uno de los cuales goza de gran consideración en sus propios campos. Volviendo al plan de estudios jurídico, la imagen de los estudiantes de derecho como 'burros' resultante de sus ligeros requisitos académicos llevó a un cambio en la Ley de Educación de 1960 en la que se definían diferentes especialidades dentro del derecho. El nuevo "título de maestría" podría obtenerse en derecho holandés, derecho notarial o derecho constitucional. La universidad encargó la construcción o conversión de muchos edificios con la propia Leiden y recientemente en La Haya. El edificio Gravensteen se convirtió en un área de estudio legal en 1955 y el Centro Grotius de Estudios Legales Internacionales encontró un hogar en los antiguos laboratorios en el área de Vreewijk de Leiden, como parte del Campus The Hague .

Siglo 21

Edificio Kamerlingh Onnes, el hogar de la Facultad de Derecho desde 2004

En 1927, van Vollenhoven concibió la idea de ampliar el campus universitario alrededor del Canal de Rapenburg, esto implicó la compra y la conversión de edificios antiguos. Como resultado de esta política, el antiguo Laboratorio Kamerlingh Onnes, llamado así por el físico Heike Kamerlingh Onnes , fue remodelado en un nuevo hogar para la facultad de derecho; la mudanza se completó en 2004. Una reorganización de la facultad, que comenzó en la década de 1980, realineó el enfoque de la facultad a campos importantes como el derecho civil, corporativo, notarial, penal, europeo e internacional; estas áreas siguen siendo las áreas tradicionales de fortaleza académica de Leiden. El Instituto Cleveringa se estableció en 2001 para mantener la integridad de la enseñanza y el rigor intelectual en los cursos. La investigación de la facultad se trasladó al Instituto EM Meijers en 1997 y enfatizó la erudición interdisciplinaria en contraposición a la clasificación de la investigación por departamento. En respuesta a la creciente internacionalización en el sector de la investigación universitaria, la facultad de derecho estableció conjuntamente la Alianza Estratégica de Facultades de Derecho de Investigación en 2003 con facultades en Bolonia , Lovaina , Oxford y Heidelberg .

Estructura

La facultad tiene cinco institutos; cada instituto se divide en departamentos:

Perfil académico

La facultad de derecho está clasificada entre las 75 mejores facultades de derecho del mundo en los tres principales rankings mundiales por materia ( Ranking Académico de Universidades del Mundo , Times Higher Education y Quacquarelli Symonds ). A nivel nacional, la facultad ocupa el primer lugar en los Países Bajos en el Times y QS , seguida en ambas ocasiones en segundo lugar por la Facultad de Derecho de la Universidad de Amsterdam . En la ARWU, la facultad ocupa el segundo lugar a nivel nacional junto con la Facultad de Derecho de la Universidad de Utrecht y la Facultad de Derecho de la Vrije Universiteit Amsterdam .

Gente notable

Academia y literatura

Notas al pie

Referencias

Bibliografía

• Otterspeer, Willem (2008). El bastión de la libertad: la Universidad de Leiden hoy y ayer . Amsterdam University Press - Serie académica de Leiden University Press. Traducido por Jackson, Beverly. Leiden: Leiden University Press. pag. 312. ISBN 978-90-8728-030-7.
• Diderot, Denis ; Alembert, JLR; Mouchon, P. (1765). Encyclopédie; ou Dictionnaire raisonné des sciences: des arts et des métiers . Encyclopédie; ou Dictionnaire raisonné des sciences: des arts et des métiers (en francés). Briasson.

enlaces externos

• Página web oficial