John Warren Davis (presidente de la universidad) - John Warren Davis (college president)

John Warren Davis
Davis en 1968
5to presidente de la Universidad Estatal de Virginia Occidental
En el cargo de 1919 a 1953
Precedido por	Byrd Prillerman
Sucesor	William James Lord Wallace
Director del Programa de Administración de Cooperación Técnica de EE. UU. Para Liberia
En el cargo 1952-1954
Director Especial del Programa de Seguridad e Información para Maestros del Fondo Educativo y Defensa Legal de la NAACP
En el cargo de 1955 a 1972
Detalles personales
Nació	( 02/11/1888 )11 de febrero de 1888 Milledgeville, Georgia , Estados Unidos
Fallecido	12 de julio de 1980 (12 de julio de 1980)(92 años) Englewood, Nueva Jersey , Estados Unidos
Esposos)	Bessie Rucker Davis ​ ​ ( m.  1916; murió  1931 )​ Ethel McGhee Davis ​ ( m.  1932 )​
Niños	Constance Davis Welch Dorothy Davis McDaniel Caroline Davis Gleiter
alma mater	Atlanta Baptist College (Morehouse College) Universidad de Chicago

John Warren Davis (11 de febrero de 1888 - 12 de julio de 1980) fue un educador, administrador universitario y líder de derechos civiles estadounidense. Fue el quinto y más antiguo presidente de la Universidad Estatal de Virginia Occidental en Institute, Virginia Occidental , cargo que ocupó de 1919 a 1953. Nacido en Milledgeville, Georgia , Davis se mudó a Atlanta en 1903 para asistir a la escuela secundaria en Atlanta Baptist College ( más tarde conocido como Morehouse College ). Se abrió camino a través de la escuela secundaria y la universidad en Morehouse y se graduó con una licenciatura en artes en 1911. En Morehouse, Davis formó asociaciones con John Hope , Mordecai Wyatt Johnson , Samuel Archer , Benjamin Griffith Brawley , Booker T. Washington y WEB Du Bois . Completó estudios de posgrado en química y física en la Universidad de Chicago de 1911 a 1913 y se desempeñó en la facultad de Morehouse como registrador y profesor de química y física. Mientras estuvo en Atlanta, Davis ayudó a fundar uno de los primeros capítulos de la ciudad de la Asociación Nacional para el Avance de la Gente de Color (NAACP).

Davis se desempeñó como secretario ejecutivo de la YMCA de la calle Twelfth Street en Washington, DC , de 1917 a 1919, cuando fue elegido presidente del Instituto Colegiado de West Virginia . Bajo su dirección, la escuela, (más tarde llamado West Virginia State College), se convirtió en uno de los principales colegios y universidades históricamente negras y universidades de concesión de tierras en los Estados Unidos, tanto en lo académico y el atletismo. Gracias a los esfuerzos de Davis, West Virginia Collegiate Institute se convirtió en la primera universidad afroamericana acreditada por la North Central Association of Colleges and Schools (NCA) en 1927. Bajo su liderazgo, la universidad se convirtió en el hogar de West Virginia Schools for the Colored Deaf y Ciegos y al Servicio de Extensión de Virginia Occidental para Afroamericanos. Davis también aseguró un Programa de Entrenamiento de Pilotos Civiles (CPTP) y una unidad del Programa de Entrenamiento Especializado del Ejército (ASTP) para la universidad durante la Segunda Guerra Mundial . A través de sus esfuerzos y habilidad política educativa, Davis sentó las bases para la transición del estado de West Virginia a una institución integrada, y los estudiantes blancos comenzaron a matricularse en grandes cantidades hacia el final de su presidencia.

El presidente estadounidense Harry S. Truman nombró a Davis como miembro fundador de la primera Junta Nacional de Ciencias para la Fundación Nacional de Ciencias , en el que se desempeñó de 1950 a 1956. Además, el presidente Truman nombró a Davis como el director de la Administración de Cooperación Técnica del programa en Liberia de 1952 a 1954. Davis ayudó a establecer el Fondo de Educación y Defensa Legal de la NAACP (NAACP LDF), y se desempeñó como director especial del Programa de Seguridad e Información Docente de la NAACP LDF de 1955 a 1972. En este cargo, administró la NAACP Programas de becas de LDF para estudiantes afroamericanos de pregrado, posgrado y profesionales. En su vida posterior, Davis fue nombrado miembro de la Comisión Nacional de los Estados Unidos para la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y se desempeñó como miembro del consejo de administración de Bergen County College . Davis continuó trabajando como un consultor activo para la NAACP LDF y servir como la cabeza de su Fondo Lehmann Herbert hasta su muerte en 1980. Davis era un recipiente de 14 grados honorarios a lo largo de su vida, y fue galardonado con Haití 's Orden Nacional de Honor and Merit (1948) y la Orden de la Estrella de África de Liberia (1955) por su servicio a esos países.

Temprana edad y educación

John Warren Davis nació el 11 de febrero de 1888 en Milledgeville, Georgia . Era hijo de Robert Marion Davis, un comerciante, y su esposa, Katie Mann Davis. La madre de Davis era hija birracial de un pastor blanco. Se crió en la casa de su abuelo materno desde los cinco años, después de que sus padres se mudaron a Savannah, Georgia , con sus otros hijos.

Davis asistió a la escuela primaria en Milledgeville; sin embargo, dado que no había escuelas secundarias públicas para afroamericanos en el estado estadounidense de Georgia , Davis se mudó a Atlanta , Georgia, en 1903 para asistir al Atlanta Baptist College (más tarde conocido como Morehouse College). Se abrió camino a través de la escuela secundaria y la universidad en Morehouse, y llamó la atención del primer presidente afroamericano de la universidad, John Hope , mientras pulía el piso de su casa. Hope, conocida como "la creadora de presidentes universitarios", elevó a Davis a un puesto en la oficina comercial de la universidad. Davis completó el curso académico de la escuela en 1907 y se graduó con una licenciatura (con honores) en 1911.

Mientras asistía a Morehouse, Davis fue compañero de cuarto de Mordecai Wyatt Johnson , quien más tarde se desempeñó como presidente de la Universidad de Howard ; siguieron siendo amigos desde hace mucho tiempo. Davis y Johnson jugaron para el equipo de fútbol de Morehouse ; Davis era un ala defensiva . Se hicieron amigos de Charles H. Wesley en 1910 mientras jugaban para el equipo. Además de Hope, Davis recibió la influencia de los profesores de Morehouse, Samuel Archer y Benjamin Griffith Brawley . Davis asistió a Morehouse durante el actual debate de compromiso de Atlanta entre Booker T. Washington y WEB Du Bois sobre el futuro de la educación afroamericana. Davis se puso del lado de Du Bois en este debate ideológico, y "comenzó a formular las filosofías de su vida y su compromiso con el desarrollo educativo de la comunidad negra". Davis recibió consejos tanto de Washington como de Du Bois, y siguió siendo un amigo de toda la vida de Du Bois.

Con el apoyo de Hope, Davis completó estudios de posgrado en química y física en la Universidad de Chicago de 1911 a 1913. Davis y otros estudiantes afroamericanos pudieron asistir a la universidad trabajando en trabajos de verano y fuera del horario laboral, que fueron asegurados para ellos por un influencia benefactora afroamericano en Chicago 's de Stocks .

Edificio de la YMCA de la calle Duodécima en Washington, DC

Davis comenzó su carrera en educación como miembro de la facultad de Morehouse, donde se desempeñó como registrador de 1914 a 1917, y como profesor de química y física. Davis también sirvió en el comité permanente de atletismo de la universidad y enseñó física en la academia de la universidad. En 1915, Davis ayudó al educador e historiador afroamericano Carter G. Woodson a establecer la Asociación para el Estudio de la Vida e Historia de los Negros . También ayudó a Walter Francis White a fundar uno de los primeros capítulos de la ciudad de la Asociación Nacional para el Avance de la Gente de Color (NAACP).

A lo largo de sus primeros años en el segregado sur de Estados Unidos , Davis superó la discriminación racial , que incluyó ser forzado a salir de una ciudad de Mississippi a punta de pistola por ingresar a una tienda que rechazaba el servicio a los afroamericanos, y no poder asistir a una conferencia educativa en Georgia State College por el Ku Klux Klan .

En 1917, Davis fue contratado como secretario ejecutivo de la rama de la calle Doce de la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) en Washington, DC , por Jesse E. páramos del Departamento de la YMCA de los hombres de color. Davis ocupó este cargo hasta 1919.

Presidente de West Virginia State College

El 20 de agosto de 1919, Davis fue seleccionado para suceder a Byrd Prillerman como el quinto presidente del West Virginia Collegiate Institute en Institute, West Virginia ; comenzó su presidencia el 1 de septiembre de 1919. El instituto había sido fundado en 1891 como el West Virginia Colored Institute, bajo la Ley Morrill de 1890 , para proporcionar a los afroamericanos de West Virginia educación en estudios agrícolas y mecánicos. Davis fue elegido presidente de la escuela a través de su asociación con el presidente de Morehouse, John Hope, y una recomendación personal de su amigo Carter G. Woodson. Si bien no tenía experiencia previa como administrador educativo, Woodson prometió brindarle asesoramiento y asistencia, por lo que Davis aceptó el puesto. Luego, Davis invitó a Woodson a ayudarlo sirviendo como Decano Académico del departamento universitario del instituto. Woodson aceptó este puesto porque estaba agradecido de tener un empleo, y el salario de $ 2,700 por año le permitió operar su Journal of Negro History . A Woodson se le había ofrecido la presidencia del Instituto Colegiado de Virginia Occidental en 1919, pero la rechazó debido a las obligaciones administrativas necesarias para operar una universidad, ya que le habría dejado poco tiempo para investigar y escribir.

Ampliación y mejora del campus y el plan de estudios

Bajo el liderazgo de Davis, Virginia Occidental Instituto Colegiado se convirtió en una de las principales universidades históricamente negras y universidades y las universidades de concesión de tierras en los Estados Unidos, tanto en lo académico y el atletismo. En el momento de la llegada de Davis, el instituto padecía condiciones físicas y académicas deprimidas. Transformó el campus de la escuela durante sus primeros diez años de liderazgo mediante la construcción de nuevos edificios. También amplió y mejoró los programas académicos y el plan de estudios de la escuela. Davis reclutó a algunos de los educadores afroamericanos más destacados del país para que se unieran al cuerpo docente de la escuela. En 1922, Carter G. Woodson describió el instituto bajo el liderazgo de Davis como "una universidad reorganizada que proporciona instalaciones para la educación que no se ofrecen en ningún otro lugar para los jóvenes de West Virginia".

El Informe Bienal de 1922 del Supervisor Estatal de Escuelas Negras de West Virginia señaló que se había logrado un progreso "constante y encomiable" en el West Virginia Collegiate Institute bajo la dirección de Davis. El informe declaró que se había erigido un nuevo dormitorio para estudiantes femeninas, y se habían agregado muchos volúmenes nuevos a la biblioteca de la escuela, y también señaló que "esta institución es posiblemente la universidad para negros mejor equipada para los negros en Estados Unidos". A pesar del progreso de la escuela bajo Davis, el informe señaló que el trabajo del instituto se vio obstaculizado por las instalaciones inadecuadas de las aulas y reconoció la necesidad de "un edificio administrativo, un gimnasio, una biblioteca y cabañas para los maestros".

Retrato de Davis del anuario de El Ojo (1923)

Gracias a los esfuerzos de Davis, West Virginia Collegiate Institute se convirtió en la primera universidad afroamericana acreditada por la North Central Association of Colleges and Schools (NCA) en 1927. En el informe anual de Davis para la escuela en 1927, afirmó que el instituto era la primera universidad de los EE. UU. con un presidente afroamericano y un cuerpo docente afroamericano completo en obtener la acreditación completa. Davis se convirtió más tarde en el primer miembro afroamericano del Comité de Instituciones de Educación Superior de la NCA. West Virginia Collegiate Institute cambió su nombre a West Virginia State College en 1929 y comenzó a otorgar títulos universitarios. Poco después de esta transición, el estado de Virginia Occidental se convirtió en el hogar de las Escuelas de Virginia Occidental para Sordos y Ciegos de Color y del Servicio de Extensión de Virginia Occidental para Afroamericanos. Luego de la integración de las escuelas de posgrado de West Virginia en 1939, Davis seleccionó a los primeros tres estudiantes afroamericanos a los que se les ofreció la entrada a la Universidad de West Virginia , uno de los cuales fue Katherine Johnson .

Durante su mandato como presidente del estado de West Virginia, la matrícula de la universidad aumentó de alrededor de 20 estudiantes en 1919 a una matrícula máxima de entre 1.850 y 1.900 estudiantes en el momento de su partida en 1953. A través de sus esfuerzos y habilidad política educativa, Davis sentó las bases para La transición del estado de West Virginia a una institución integrada. Davis apoyó la eliminación de la segregación de las escuelas en lugar de una mayor igualación de las instituciones afroamericanas, y en 1946, afirmó, "la educación de los negros postula doctrinas de minimización de la personalidad, mediocridad social y económica y ciudadanía de segunda clase. La tarea restante es morir. El objetivo de todas las instituciones segregadas debería ser quedarse sin trabajo ". Bajo Davis, el estado de West Virginia comenzó a inscribir a estudiantes blancos antes de 1950, en violación de la ley estatal, y se convirtió en la primera universidad históricamente negra en inscribir un gran número de estudiantes blancos. Los estudiantes blancos comenzaron a ingresar al estado de West Virginia en cantidades cada vez mayores durante los últimos años de la presidencia de Davis, y la universidad dejó de tener una mayoría de estudiantes afroamericanos. Para 1965, los estudiantes blancos representaban el 71 por ciento de la matrícula de la universidad. Davis renunció a su puesto como presidente de la universidad en 1953 y fue elegido presidente emérito del estado de West Virginia después de su partida.

Historia educativa afroamericana temprana de Virginia Occidental

Davis inició un estudio de la historia de la educación afroamericana temprana en Virginia Occidental y nombró un comité para llevar a cabo la investigación y la recopilación de datos del estudio. Carter G. Woodson se desempeñó como presidente del comité y desarrolló un cuestionario que se distribuyó entre las comunidades e instituciones afroamericanas de West Virginia para recopilar datos. Al concluir este estudio, Davis realizó una presentación de sus hallazgos como parte de la celebración del Día del Fundador del West Virginia Collegiate Institute el 3 de mayo de 1921. Muchos de los pioneros vivos de la educación temprana afroamericana en West Virginia fueron invitados a dirigirse a esta reunión. para compartir sus experiencias. En 1922, Woodson publicó los hallazgos del estudio en el artículo "Early Negro Education in West Virginia", en su Journal of Negro History . En 1922, Woodson comenzó a recibir una subvención de la Carnegie Corporation de Nueva York para el funcionamiento de su Journal of Negro History y poco después renunció a su puesto como decano del West Virginia Collegiate Institute en junio de ese año. Davis aceptó la renuncia de Woodson y, aunque estaba decepcionado con su decisión, comprendió la devoción de Woodson por promover la historia afroamericana.

Servicio de extensión y campamento estatal 4-H para afroamericanos

Great Chestnut Lodge, complejo Camp Washington-Carver

Bajo el liderazgo de Davis en la década de 1930, West Virginia State College y su Servicio de Extensión fueron parte de un movimiento para proporcionar actividades educativas al aire libre y recreativas para los jóvenes afroamericanos de West Virginia. Este movimiento recibió fondos de la Junta de Control de West Virginia de la Works Progress Administration (WPA) cuando la Legislatura de West Virginia estableció Camp Washington-Carver en 1937 cerca de Clifftop en el condado de Fayette . El campamento 4-H afroamericano de 583 acres (236 ha) fue construido por la WPA entre 1939 y 1942 y bajo el liderazgo de Davis. El campamento fue transferido de la Junta de Control de West Virginia al Servicio de Extensión del Estado de West Virginia en 1942. El campamento Washington-Carver se dedicó formalmente el 26 de julio de 1942 en una ceremonia a la que asistió Davis. En el campamento 4-H, el Servicio de Extensión del Estado de Virginia Occidental ofreció instrucción a niños y adolescentes afroamericanos en las materias de educación agrícola , conservación del suelo , economía doméstica y valores 4-H. Más tarde, en 1949, la Comisión de Conservación de Virginia Occidental consultó a Davis sobre el nombre de un área recreativa estatal para afroamericanos cerca del Instituto, y siguiendo su recomendación, la Comisión de Conservación seleccionó el nombre, Parque Estatal Booker T. Washington .

Programa de formación de pilotos civiles

Davis comenzó a seguir un programa piloto de capacitación para el estado de West Virginia en 1934 a través de una relación de cooperación entre el programa vocacional de la universidad y los funcionarios en el cercano Wertz Field, adyacente al campus. Tras el estallido de la Segunda Guerra Mundial en 1939, el gobierno de los Estados Unidos reconoció la escasez de pilotos entrenados. Para mitigar esta escasez, su Autoridad de Aeronáutica Civil (CAA) estableció el Programa de Entrenamiento de Pilotos Civiles (CPTP) con la intención de crear programas de entrenamiento de pilotos en colegios y universidades estadounidenses. Según el Dr. Charles Ledbetter del estado de West Virginia, solo 20 afroamericanos en los EE. UU. Tenían licencia como pilotos en el momento del establecimiento del CPTP. El 11 de septiembre de 1939, Davis recibió la aprobación de la CAA para establecer un CPTP en el estado de West Virginia, la primera universidad afroamericana en los Estados Unidos en hacerlo. Su CPTP se anunció el 18 de septiembre, junto con el del Agricultural and Technical College of North Carolina . El CPTP del estado de Virginia Occidental llevó a cabo la instrucción de vuelo en el cercano campo Wertz. En octubre de 1939, Davis coordinó con la Administración Nacional de la Juventud para asegurar un proyecto de experiencia laboral de mecánico como parte del CPTP del estado de West Virginia.

Uno de los instructores del CPTP de la universidad, el Dr. Charles Byrd, señaló que el CPTP del estado de West Virginia "jugó un papel en la lucha para lograr que los afroamericanos fueran aceptados" en el Cuerpo Aéreo del Ejército de los Estados Unidos (USAAC). Cuando la USAAC admitió a los primeros afroamericanos y organizó el 99 ° Escuadrón de Entrenamiento de Vuelo , dos de los primeros cinco pilotos afroamericanos comisionados eran graduados del CPTP del estado de West Virginia: George Spencer Roberts, el primer afroamericano designado para la USAAC y Mac Ross. Otra de las graduadas del CPTP de la universidad fue Rose Agnes Rolls de Fairmont, West Virginia , la primera mujer afroamericana en recibir entrenamiento de vuelo a través de la CAA y la primera mujer piloto sola en el CPTP en todo el país. Rolls y Joseph Greider, profesor de música del estado de Virginia Occidental, se unieron más tarde a la Patrulla Aérea Civil de Virginia Occidental, convirtiéndose en los primeros afroamericanos en la patrulla aérea del estado. En el verano de 1940, el estado de Virginia Occidental se convirtió en la primera universidad afroamericana en inscribir a aprendices blancos en su CPTP. Esto sirvió de precedente para la integración racial de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos . El CPTP del estado de West Virginia se suspendió en 1942.

Programa de entrenamiento especializado del ejército

Programa de Entrenamiento Especializado Insignia del Ejército (ASTP)

También bajo el liderazgo de Davis, el estado de Virginia Occidental recibió una unidad del Programa de Entrenamiento Especializado del Ejército (ASTP). Fue persistente en transmitir el deseo de la universidad de tener aprendices de ASTP en su campus. Davis había leído sobre el ASTP en los periódicos y en School and Safety , el boletín semanal del American Council on Education , y envió una carta el 16 de junio de 1943 al director del ASTP, coronel del ejército de los Estados Unidos Herman Beukema . Beukema respondió afirmando que el ASTP estaba utilizando la Universidad de Howard, el Prairie View State College y el Agricultural and Technical College de Carolina del Norte, que cumplían con las demandas actuales. Añadió que el ejército planeaba darle a la universidad "una Unidad de Entrenamiento Especializado del Ejército en la fecha más temprana posible".

Davis solo se enteró de que el estado de Virginia Occidental estaba recibiendo una unidad de ASTP dos semanas antes de que el personal de ASTP llegara a su campus. El 16 de julio de 1943, el coronel W. G. Johnston del Quinto Comando de Servicio de las Fuerzas de Servicio del Ejército llamó a Davis para informarle, y dos días después, Johnston confirmó el número tentativo de aprendices de ASTP, la fecha de llegada y los cursos básicos de ingeniería que se ofrecerían, y que una "fiesta negociadora" del contrato pronto visitaría el campus. En el plazo de una semana, el estado de West Virginia llegó a acuerdos con el Quinto Comando de Servicio, y Davis inició modificaciones en el Gore Hall de la universidad, donde se alojaba la mayoría del personal de ASTP. El 22 de julio de 1943, Davis escribió a Johnston, solicitándole que ampliara el total previsto de 150 aprendices a 300, una cantidad que incluía a reservistas de West Virginia de 17 años que iban a asistir a la capacitación de ASTP en otros colegios y universidades. En esta carta, Davis aseguró a Johnston, "toda la fuerza de esta universidad ... ahora está ocupada preparándose para la llegada de los aprendices de AST".

Estilo de liderazgo no partidista

A lo largo de su mandato como presidente del estado de West Virginia, Davis pudo gobernar la universidad con un grado sorprendente de independencia y no partidismo político, a pesar de su proximidad al capitolio estatal en la cercana Charleston. En una reunión de 1944 de la facultad del estado de West Virginia, Davis explicó su desinterés por la política partidista a la facultad de la facultad: "Nunca sentí que era mi deber ir e incursionar en la política partidista. Tengo el puesto de que tengo un lugar único en la vida del estado. Usted y yo debemos cooperar para guiar a esta escuela, que sea cual sea el partido que esté en el poder, el éxito de la institución puede ser un crédito para ese partido ". Sin embargo, Davis abogó por el avance de la universidad en todos los asuntos en su correspondencia con los legisladores y funcionarios del estado de Virginia Occidental. También aprovechó su facultad como un recurso para brindar experiencia y asistencia a los políticos estatales, independientemente de su partido. Cuando un senador del estado de Virginia Occidental expresó su interés en que se tradujeran documentos en alemán, Davis recomendó a un miembro de la facultad del estado de Virginia Occidental que realizara esta tarea, y le aseguró al senador que el profesor permanecería "callado" acerca de su ayuda. Davis creía que la asistencia proporcionada por el estado de West Virginia se devolvería en forma de asignaciones. El autor Gerald L. Smith citó el estilo de liderazgo no partidista de Davis como una influencia en Rufus B. Atwood , presidente del Kentucky State College . Davis también pudo asegurar asignaciones para los edificios y equipos del estado de West Virginia porque los partidos demócrata y republicano del estado compitieron por los votos afroamericanos.

Associated Publishers, Inc.

En junio de 1921, Davis y líderes afroamericanos, incluidos Carter G. Woodson, Don SS Goodloe , Mordecai Wyatt Johnson y Byrd Prillerman, establecieron Associated Publishers, Inc., en Washington, DC, con un capital social de 25.000 dólares. Davis y sus compañeros incorporadores fundaron la firma después de reconocer la necesidad de "suplantar a los editores explotadores" y centrarse principalmente en obras de autores afroamericanos y en temas relacionados con la comunidad afroamericana. Davis se desempeñó como tesorero de la editorial y Woodson fue su presidente.

Servicio del gobierno de los Estados Unidos

A lo largo de su vida, Davis fue asesor de cinco presidentes de los Estados Unidos y ocupó múltiples funciones en apoyo del gobierno federal de los Estados Unidos . Se desempeñó como miembro del Comité Asesor Nacional sobre Educación de Negros en 1929 y nuevamente de 1948 a 1951. En 1931, Davis fue nombrado miembro de la Organización Presidencial para el Alivio del Desempleo bajo la presidencia de Herbert Hoover . Por invitación del Secretario de Estado de los Estados Unidos, Cordell Hull , Davis participó en una conferencia sobre relaciones interamericanas en noviembre de 1939. En agosto de 1941, Davis aceptó una invitación del Secretario del Tesoro de los Estados Unidos, Henry Morgenthau Jr., para formar parte del Comité de Ahorros para la Defensa de Virginia Occidental. , que se encargaba de promover la compra de bonos de ahorro para financiar los esfuerzos de defensa nacional. Tras la aprobación de la Ley de la National Science Foundation de 1950, el presidente Harry S. Truman nombró a Davis como miembro fundador de la primera Junta Nacional de Ciencias para la Fundación Nacional de Ciencias , en el que se desempeñó de 1950 a 1956. Davis también fue presidente de la Comisión Nacional de Defensa de la Democracia a través de la Educación.

En su último año como presidente del estado de West Virginia, Davis tomó una licencia permanente para emprender una carrera en el servicio exterior. El presidente Truman lo nombró para servir, bajo el primer embajador afroamericano de los Estados Unidos, Edward R. Dudley , como director del programa de Administración de Cooperación Técnica en Liberia de 1952 a 1954. Davis se desempeñó como consultor del Cuerpo de Paz en 1961, y como consultor sobre contratación de minorías en la Agencia de Información de los Estados Unidos del Departamento de Estado de los Estados Unidos .

Movimiento de derechos civiles

Davis estaba entre la vanguardia del Movimiento de Derechos Civiles de Estados Unidos . Estuvo activo en la Liga Urbana Nacional y sirvió en su junta ejecutiva. Davis también asesoró a George Edmund Haynes y Eugene Kinckle Jones sobre el desarrollo de la liga. En 1928, se desempeñó como presidente de la Asociación Nacional de Maestros en Escuelas de Color (más tarde conocida como Asociación Estadounidense de Maestros). Si bien Davis no había buscado este puesto de liderazgo, sus compañeros creían que tenía las cualidades de liderazgo necesarias para dirigir la asociación durante un momento crucial en la educación afroamericana. En 1934, Davis escribió un folleto titulado "Land-Grant Colleges for Negros", para el West Virginia State College Bulletin y continuó ampliando este artículo en un libro. Murió en 1980 antes de que pudiera publicarse.

Davis ayudó a establecer el Fondo de Educación y Defensa Legal de la NAACP (NAACP LDF), y fue elegido para formar parte de su Junta Directiva, dos días después de su creación en 1939. Después de aceptar una invitación de Thurgood Marshall en 1955, Davis se desempeñó como director especial del Programa de Seguridad e Información Docente de la NAACP LDF, que estableció para preservar las posiciones de los educadores afroamericanos. Mientras estuvo en NAACP LDF, Davis trabajó en estrecha colaboración con Marshall, el asesor principal del fondo, para prepararse para el caso Brown v. Board of Education . Este caso resultó en la decisión histórica de la Corte Suprema de los EE. UU. De que las leyes estatales de EE. UU. Que establecen la segregación racial en las escuelas públicas son inconstitucionales, incluso si las escuelas segregadas tienen la misma calidad.

En su papel de director especial del Programa de Seguridad e Información para Maestros de la NAACP LDF, Davis luchó por la protección de los maestros afroamericanos y por las comunidades que hacen la transición a escuelas integradas. Davis administró los programas de becas de la NAACP LDF para estudiantes afroamericanos de pregrado, posgrado y profesionales. Durante sus 24 años en este cargo, la NAACP LDF otorgó más de 1300 becas y subvenciones a estudiantes afroamericanos. En 1964, Davis se convirtió en el director especial del Fondo Educativo Herbert Lehman. Más tarde se convirtió en consultor de la NAACP LDF en 1972 y ocupó este cargo hasta su muerte en 1980.

Davis era una amiga cercana de Mary McLeod Bethune , fundadora del Consejo Nacional de Mujeres Negras . La acompañó en su primera visita a la Casa Blanca para su presentación sobre los problemas que enfrentan los afroamericanos al presidente Franklin D. Roosevelt .

Vida posterior y muerte

Davis y su esposa se mudaron a Englewood, Nueva Jersey , en 1954 luego de su partida del estado de Virginia Occidental. En 1960, Davis fue nombrado miembro de la Comisión Nacional de los Estados Unidos para la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Se convirtió en miembro de la junta de fideicomisarios de Bergen County College , y en el primer ejercicio anual de graduación de la universidad en 1970, Davis pronunció un discurso contra la Guerra de Vietnam en el que declaró: "Más de 42.000 jóvenes de esta nación han muerto en un guerra no declarada. Ninguna nación ganará la guerra de Vietnam y nuestra participación continua en esta guerra debilitará la vitalidad de Estados Unidos y destruirá su sustancia ". En su discurso, Davis también desafió a los graduados a: "Unir a nuestros pueblos, en blanco y negro, y reparar la Campana de la Libertad agrietada para que pueda proclamar la libertad clara y en voz alta en todo el país".

En mayo de 1973, Davis pronunció el discurso de graduación en West Virginia State College, en el que les dijo a los graduados que era su responsabilidad asegurarse de que no ocurrieran más Watergates . Davis asistió al primer Seminario sobre colegios y universidades negros en Nashville en noviembre de 1979 y participó en su grupo de estudio para discutir las misiones futuras de los colegios y universidades negros.

Davis continuó trabajando como consultor activo para NAACP LDF y se desempeñó como director de su Fondo Herbert Lehmann hasta su muerte. Murió de un ataque al corazón a la edad de 92 años en su casa en Englewood el 12 de julio de 1980. El 18 de julio de 1980 se llevó a cabo un servicio conmemorativo para Davis en la Primera Iglesia Bautista en Englewood. En el momento de su muerte, Davis estaba involucrado en una encuesta de todos los colegios y universidades con concesión de tierras afroamericanas de los Estados Unidos.

Vida personal

Matrimonios e hijos

En 1916, Davis se casó con Bessie Rucker (nacida el 13 de julio de 1890), la hija del político de Georgia Henry Allan Rucker (1852-1924) y su esposa, Annie Long Rucker (1865-1933). El padre de Rucker se desempeñó como jefe de recaudación de ingresos en Georgia durante la era de la Reconstrucción , y su abuelo materno, Jefferson F. Long (1836-1901), fue el primer congresista afroamericano de Georgia en la Cámara de Representantes de Estados Unidos . Davis y su primera esposa Bessie tuvieron dos hijas: Constance Rucker Davis Welch y Dorothy Long Davis McDaniel.

Después de varios meses de enfermedad, Bessie Rucker Davis murió de carcinoma hepatocelular el 24 de febrero de 1931 en el Mountain State Hospital en Charleston a la edad de 40 años, con su esposo y su hermana Lucy Rucker Aiken junto a su cama. Davis, sus hijas Constance y Dorothy, y numerosos amigos y profesores de West Virginia State College, viajaron juntos a Atlanta para el servicio conmemorativo. Su funeral se llevó a cabo en la casa de la familia Rucker en Atlanta y contó con un solo de violín de Kemper Harreld . Bessie Rucker Davis fue enterrada en el cementerio de Oakland de Atlanta .

El 2 de septiembre de 1932, Davis se casó con Ethel Elizabeth McGhee , educadora y activista por el avance social afroamericano y decana de mujeres en Spelman College . Davis y McGhee se casaron en Englewood, Nueva Jersey, después de lo cual ella renunció a su puesto en Spelman y se mudó al estado de Virginia Occidental con Davis. Davis y McGhee tuvieron una hija juntos: Caroline "Dash" Florence Davis Gleiter (19 de noviembre de 1933 - 26 de enero de 2004).

Residencias

East Hall , residencia de Davis en el estado de West Virginia desde 1919 hasta 1953

Durante todo su mandato de 34 años como presidente del estado de West Virginia, Davis residió en East Hall en el campus de la universidad. En 1937, Davis trasladó la casa del lado este del campus a su ubicación actual para hacer espacio para un nuevo edificio de educación física. Según la segunda esposa de Davis, Ethel, la pareja celebró fiestas en el gran porche de East Hall, y Ethel celebró recepciones para dignatarios visitantes y para estudiantes de primer y último año. Los invitados de los Davis en East Hall incluyeron a Eleanor Roosevelt , Langston Hughes , WEB Du Bois, George Washington Carver y Ralph Bunche . Los Davis continuaron residiendo en East Hall mientras se trasladaba a través del campus. Después de mudarse a Englewood, Nueva Jersey, con su esposa en 1954, Davis residió allí durante 26 años hasta su muerte en 1980.

Honores y premios

Títulos honoríficos

Davis recibió 14 títulos honoríficos , incluidos los títulos que se enumeran a continuación.

Davis también recibió doctorados honorarios de West Virginia State College y de la Universidad de Harvard .

Órdenes y fraternidades

En 1948, Davis recibió la Orden Nacional de Honor y Mérito , la más alta orden de mérito otorgada por su presidente a Haití , por "aumentar el entendimiento y la buena voluntad existente entre Haití y los Estados Unidos de América". Liberia le otorgó la Orden de la Estrella de África en 1955 por fortalecer los "lazos de amistad" entre Liberia y los EE. UU.

Davis era miembro de las fraternidades de la sociedad de honor Sigma Pi Phi y Phi Beta Kappa , y era Masón de grado 33 y Masón de Prince Hall .

Premios

Davis recibió el premio William E. Harmon Foundation Award for Distinguished Achievement Among Negros por su educación en 1926. Justo antes de su muerte en 1980, fue honrado por la National Education Association (de la que era miembro) con su Harper Council Trenholm Award .

Legado

Las actividades personales y profesionales de toda la vida de Davis se centraron en el desarrollo económico y educativo de la comunidad afroamericana, la mejora de las relaciones entre los afroamericanos y otros grupos, y la mejora de las relaciones entre los Estados Unidos y las naciones negras en desarrollo. Con un mandato que abarca 34 años, Davis es el presidente con más años de servicio del West Virginia State College, que se convirtió en West Virginia State University en 2004. El Davis Fine Arts Building de la universidad recibe su nombre en su honor; pronunció el discurso principal en su dedicación pública en 1965.

Hugh M. Gloster, presidente del Morehouse College, elogió a Davis como "uno de los líderes estadounidenses más destacados del siglo XX". En Black Colleges and Universities: Challenges for the Future (1984), el editor Antoine Garibaldi comentó sobre la participación de Davis en la preparación del libro:

Incluso a los 92 años, [Davis] seguía siendo progresista en su pensamiento y creía tan firmemente como cualquier miembro del grupo que las universidades negras tendrían que alterar sus misiones para adaptarse a una clientela cambiante de estudiantes, cambios demográficos y tendencias políticas y condiciones económicas. que han afectado negativamente la salud financiera de la mayoría de las instituciones de educación superior. El Dr. Davis deja un legado para que todos los educadores lo emulen. Todos los que tuvieron la suerte de conocerlo lo extrañarán, pero sus contribuciones a la educación, los derechos civiles y los Estados Unidos perdurarán.

Trabajos seleccionados

• "Colegios de concesión de tierras para negros". Boletín de la Universidad Estatal de Virginia Occidental . Instituto, Virginia Occidental : Universidad Estatal de Virginia Occidental . 1934. OCLC  990436113 .
• "Problemas en la educación universitaria de los negros". Boletín de la Universidad Estatal de Virginia Occidental . Instituto, Virginia Occidental : Universidad Estatal de Virginia Occidental . 24 (4). 1937. OCLC  702710779 .
• "La asignatura pendiente de la gran enseñanza". The American College Bulletin . Marzo de 1950. OCLC  990504725 .
• Davis, John W. (1981). "La ventana abierta de la historia". The Journal of Negro History . Chicago: University of Chicago Press en nombre de la Asociación para el Estudio de la Vida e Historia de los Afroamericanos . 66 (4): 349–350. doi : 10.2307 / 2717247 . ISSN  0022-2992 . JSTOR  2717247 . S2CID  149657192 .

Referencias

Notas explicatorias

Citas

Bibliografía

enlaces externos

• Medios relacionados con John Warren Davis (presidente de la universidad) en Wikimedia Commons