Escuela secundaria de Dundee - High School of Dundee

La escuela secundaria de Dundee
Escuela secundaria de Dundee Arms.jpg
Escudo de armas de la escuela, concedido el 21 de abril de 1938
Dirección
Media luna euclidiana

Dundee
,
DD1 1HU

Escocia
Coordenadas 56 ° 27′46 ″ N 2 ° 58′23 ″ W / 56.4628 ° N 2.9730 ° W / 56,4628; -2,9730 Coordenadas : 56.4628 ° N 2.9730 ° W56 ° 27′46 ″ N 2 ° 58′23 ″ W /  / 56,4628; -2,9730
Información
Escribe Escuela diurna independiente
Lema Prestante Domino
"Con Dios como guía"
Establecido 1239 ; 782 años atrás ( 1239 )
Fundadores El abad y los monjes de la abadía de Lindores
Autoridad local Dundee
Presidente de la junta directiva Iain Bett
Rector Lise Hudson
Personal 106 docentes / 53 no docentes
Género Coeducativo
La edad 3 hasta 18
Inscripción 1000 (aprox.)
Casas
Colores) Marina y oro    
Canción de la escuela Floreat Schola Taodunensis
Sitio web https://www.highschoolofdundee.org.uk

La Escuela Superior de Dundee es una, independiente co-educativa , la escuela los días en Dundee , Escocia, que ofrece educación infantil, primaria y secundaria a poco más de un millar de alumnos. Su fundación data de 1239 y es la única escuela privada en Dundee.

El Rector de la escuela es miembro de la Conferencia de Directores y Directoras .

Historia

La escuela secundaria

La Escuela tiene su origen en la Escuela de Gramática de Dundee fundada por el abad y los monjes de Lindores Abbey después de que se les concedió una Carta de Gregorio, obispo de Brechin , a principios de los años 1220 a "escuelas de plantas donde les convenga en el municipio escocés ". Sus derechos fueron confirmados por una bula papal conferida por el papa Gregorio IX el 14 de febrero de 1239. De esta bula se toma el lema latino de la escuela " Prestante Domino ", traducido como "Bajo la dirección de Dios".

Poca información sobrevive sobre la escuela primaria temprana: habría enseñado un plan de estudios de latín a los niños de Dundee y sus alrededores. En 1434, los métodos de enseñanza del Maestro, Gilbert Knight, fueron desafiados por John, obispo de Brechin , quien confirió a Laurence Lownan como el nuevo Maestro en el lugar de Knight.

Dundee fue un semillero de la Reforma , y la Iglesia de Santa María tuvo, según John Knox , la primera congregación verdaderamente reformada en Escocia. La escuela en sí fue la escuela reformada más temprana del país, habiendo adoptado la nueva religión en 1554 bajo el mando del maestro Thomas Makgibbon, con la ayuda del Ayuntamiento de Dundee (ahora protestante). Sin embargo, John, el abad de Lindores intervino para tomar el control de la escuela que sus predecesores habían fundado, reemplazando nominalmente a Makgibbon con el vicario de St. Mary's, John Rolland, a quien se le dio el poder de nombrar sustitutos; esto lo hizo, sus sustitutos abrieron escuelas en oposición a la escuela primaria, cazando furtivamente a sus alumnos. En el furor que siguió, el Ayuntamiento, que aprobó los métodos de Makgibbon, intervino para evitar las escuelas rivales.

Entre otros maestros tempranos estaba John Fethy, quien dejó Escocia para Wittenberg desde Dundee, habiendo entrado en contacto con influencias luteranas. Regresó a Escocia alrededor de 1532 "el primer organista que trajo a Escocia la nueva y curiosa digitación", es decir, tocando el órgano con cinco dedos.

Los primeros eruditos incluyeron a Héctor Boece , historiador y primer director de la Universidad de Aberdeen ; William Wallace ; y James, John y Robert Wedderburn , autores de The Gude y Godlie Ballatis , una de las obras literarias más importantes de la Reforma escocesa.

Después de la Reforma, la escuela secundaria pasó a estar bajo los auspicios del Ayuntamiento de Dundee. El griego se añadió al plan de estudios poco después de 1562, bajo el mando del maestro Alexander Hepburn , quien sería el autor de Grammaticae Artis Rudimenta Breviter et Dilucide Explicata , una cartilla latina, en Dundee, y se convirtió en obispo de Ross en 1574. María, reina de Escocia , también hizo una subvención anual a la escuela en 1563, de los ingresos de la iglesia.

La escuela se mudó a su primer hogar permanente en 1589, un edificio en St Clement's Lane demolido para dar paso a City Square en la década de 1930. Entre los maestros aquí estaban Andrew Duncan , un ministro académico y presbiteriano, y David Lindsay , más tarde obispo de Edimburgo , quien coronó a Carlos I en Holyrood . Se esperaba que los alumnos solo hablaran latín; para asegurarse de ello, sus compañeros de escuela actuarían como "captores clandestinos". Los niños ingresaron a la edad de ocho años y permanecieron durante siete años (dos años más que en otras escuelas escocesas: en 1773, esto se redujo a los cinco habituales), momento en el que el niño pudo ingresar a la universidad. Un niño probablemente sólo tuvo dos maestros en todo este tiempo: cada uno de los tres asistentes, conocidos como médicos, impartió una clase durante tres años, después de los cuales el Rector enseñaría durante dos años.

The English School y Dundee Academy

La escuela inglesa fue fundada por el consejo burgués en 1702, y fue la sucesora de la “Escuela de la Canción” anterior a la Reforma: actuó como una especie de escuela primaria para ambos sexos. Se encontraba en School Wynd, junto a las iglesias de la ciudad, cerca del sitio actual de Mercat Cross . La Grammar School compartió un edificio con ella desde 1789, aunque los dos permanecieron separados.

En 1785, se inauguró la Academia de Dundee en Nethergate, en un edificio hospitalario construido por los Frailes Trinitarios antes de la Reforma; hoy es el sitio de la Catedral Católica Romana de St Andrews. Esta nueva escuela, también fundada por el Consejo, tenía como objetivo "instruir a los jóvenes caballeros en el aprendizaje de las matemáticas y las diversas ramas de la ciencia con las que está relacionada". Su primer rector, James Weir, descrito como "un caballero de habilidades considerables, pero más bien un proyector", se interesó mucho por el problema del movimiento perpetuo. La escuela cerró por completo en 1795 después de que su segundo maestro, James Ivory , fuera a ser profesor en el Royal Military College . La academia volvió a abrir en 1801, bajo Thomas Duncan, un brillante matemático: pero después de su nombramiento en la Cátedra Regius de Matemáticas en la Universidad de St Andrews en 1820, la escuela sufrió. El autor Robert Mudie también enseñó en la Academia desde 1808 hasta 1821.

Seminarios públicos de Dundee

Durante algunos años se había hecho evidente que las escuelas de los tres burgos satisfacían inadecuadamente las necesidades educativas del burgo en rápida expansión. En abril de 1829, se llevó a cabo una reunión pública para considerar la situación, donde se propuso combinar las escuelas en un solo edificio. El Ayuntamiento de Dundee también había estado revisando la posición: tras las deliberaciones, se decidió que "los magistrados y el Ayuntamiento y todas las clases de la comunidad se unirán en esfuerzos conjuntos para ampliar y mejorar los medios de educación en Dundee". Las escuelas que hasta entonces estaban bajo el patrocinio del Consejo iban a ser reconstituidas y entregadas a un nuevo cuerpo de directores, de los cuales diez fueron elegidos por el Consejo y diez por los suscriptores de los nuevos edificios. Así, las tres escuelas se unieron en 1829 para formar los Seminarios Públicos de Dundee , y en 1832-4 se construyó la escuela actual, según el diseño del arquitecto de Edimburgo George Angus , un edificio neoclásico diseñado como parte de las mejoras cívicas en Dundee.

La escuela se inauguró el 1 de octubre de 1834. El costo total del edificio, incluido el patio de recreo y el recinto (que no se completó hasta 1837) fue de £ 10,000, la mayor parte del cual se recaudó mediante suscripción pública. Aunque tenía un edificio y una administración, las tres escuelas permanecieron más o menos distintas; reclamos conflictivos de precedencia llevaron a que no se nombrara rector. El centro se asignó a la Academia, el ala oeste a la escuela secundaria y el ala este a la escuela de inglés; los ocho o nueve directores actuaron de forma independiente, pero presidieron en rotación un Tribunal de Censores, que se ocupaba de asuntos de interés común. Hasta el día de hoy, los jefes de departamentos individuales dentro de la escuela se conocen como directores, un recordatorio único de este arreglo. A partir de 1840, uno de los directores ejercería la supervisión general de la escuela como gobernador o superintendente, con poderes para "reformar todos los abusos e irregularidades".

La escuela secundaria de Dundee

En 1859, una Carta Real otorgada por la Reina Victoria cambió el nombre de la escuela a The High School of Dundee y protegió los derechos de los Suscriptores. En 1877, se introdujo un nuevo plan de estudios y se cobró una tarifa inclusiva: antes de esto, los alumnos habían asistido a las clases que deseaban. El futuro independiente de la escuela se vio amenazado por la Ley de Educación (Escocia) de 1872 , que hizo que la educación fuera obligatoria y asumió el control de las escuelas parroquiales de la Iglesia de Escocia . Burgh, así como las escuelas parroquiales, ahora estaban bajo juntas escolares dirigidas por comités locales, y las escuelas antiguas de Edimburgo y Glasgow fueron asumidas por sus respectivos ayuntamientos. Los suscriptores de la escuela secundaria se opusieron a esto. La situación empeoró por una ley similar en 1878, y las acciones legales parecían inevitables, hasta que un alumno, William Harris, ofreció, en febrero de 1881, donar £ 30,000 para fines de educación superior en Dundee con la condición de que la junta renunciara a todos. reclamar a la escuela. Este acuerdo fue incorporado en una Ley del Parlamento , la Ley de Educación de Dundee y William Harris Endowment, 1882. Esta ley condujo al nombramiento de un solo rector de la High School of Dundee y la fundación de Harris Academy . Gracias a Margaret Harris, quien renunció a su derecho a un alquiler vitalicio de la propiedad de su hermano, se construyó una escuela para niñas en Euclid Crescent en dos etapas entre 1886 y 1890. Se aprobó una nueva ley en 1922, y la constitución actual de la escuela es encarnado en 'The High School of Dundee Scheme, 1987', sancionado por una orden del Tribunal de Sesión dictada en virtud de la Ley de Educación (Escocia) de 1980 , en mayo de 1992.

La iglesia de la escuela es la iglesia parroquial de Dundee (St Mary's) , continuando una tradición que ha existido desde su fundación en el siglo XIII, y los servicios y conciertos se llevan a cabo regularmente en la iglesia.

La escuela tiene un total de 1040 alumnos en la escuela secundaria y la escuela superior. Las tarifas para el período de sesiones de 2009-2010 oscilan entre £ 6672 y £ 9486. La High School of Dundee fue una de las primeras organizaciones benéficas escocesas investigadas por la Oficina del Regulador de la Caridad Escocesa para el beneficio público derivado de su condición de exención de impuestos, y fue la primera escuela independiente en el Reino Unido que se juzgó que había demostrado sus objetivos caritativos y "beneficio local y nacional". The High School fue elegida Escuela secundaria independiente escocesa del año 2008 por The Times .

Edificios y terrenos

La escuela de niños de 1834

La High School of Dundee está ubicada en siete edificios en el centro de la ciudad:

  • el edificio principal (tradicionalmente la escuela de varones)
  • el edificio Margaret Harris (la escuela de niñas)
  • el edificio Robert Fergusson, que alberga el departamento de inglés
  • Trinity Meadowside, una antigua iglesia, diseñada por David Bryce , que alberga la sala, la biblioteca, el departamento de teatro y el estudio de grabación.
  • Casa Bonar
  • Baxter Hall
  • el albergue

También hay dos campos de juego principales, Dalnacraig y Mayfield , aproximadamente a una milla de la escuela, en los que se juegan deportes como hockey , tenis, rugby , fútbol , cricket y atletismo . Mayfield ha experimentado una inversión masiva en los últimos años con nuevas instalaciones deportivas y es el hogar del RFC de exalumnos de Dundee High School ; también se deja salir a otros grupos. La escuela lleva a cabo una jornada deportiva anual en los terrenos de juego Mayfield en junio, donde los cuatro escolares casas compiten entre sí durante todo el día.

Casas

La escuela tiene cuatro casas a las que los alumnos son asignados al azar, o según su historial familiar en la escuela. Las cuatro casas son Airlie , Aystree (después de la casa de un Benefactor de la Escuela), Lindores (originalmente "Escuela") y Wallace (después de William Wallace ). La escuela secundaria tiene la oportunidad de ganar puntos de la casa durante la clase y la escuela secundaria gana puntos de la casa a través de competencias como el debate entre las casas y a través de los resultados recopilados del día de deportes. Al final de cada sesión, los puntos se suman y el plato de la casa se otorga a la casa ganadora.

Intimidación del personal

En 2019, la escuela tuvo que pagar £ 60,000 como resultado de despedir injustamente al maestro principal de estudios religiosos, morales y filosóficos. El tribunal determinó que el trato que dio el rector a la maestra fue "extremadamente amenazante y desagradable". El juez Ian McFatridge dijo que la evidencia del Dr. Halliday y Lise Hudson, su suplente y sucesora nombrada, no era creíble ni confiable: la escuela no impugnó el fallo.

ex alumnos notables

Ver también: Categoría: Personas educadas en la High School of Dundee

Referencias

Otras lecturas

  • La revista de la escuela secundaria de Dundee 1934
  • Folleto de la High School of Dundee de 1964
  • Durkan, J., "Educación: La colocación de nuevos cimientos", en J. MacQueen (ed.), Humanism in Renaissance Scotland (Edimburgo, 1990).
  • Durkan, J., “El trasfondo cultural en la Escocia del siglo XVI, en David McRoberts (ed.) Essays on the Scottish Reformation, (Glasgow, 1962), págs. 274–331.
  • Maxwell, A., Old Dundee antes de la Reforma, (Dundee, 1891).
  • Stephenson, JMW, Educación en el burgo de Dundee en el siglo XVIII, (Edimburgo, 1973).

enlaces externos