Fundamentos sociales del pensamiento y la acción - Social Foundations of Thought and Action
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| Autor | Albert Bandura |
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| Idioma | inglés |
| Género | Psicología ; Psicología Social |
| Editor | Prentice Hall ; |
Fecha de publicación |
1986 |
| Paginas | 617 |
| ISBN | 978-0-13-815614-5 |
| OCLC | 12080269 |
Fundamentos sociales del pensamiento y la acción: una teoría cognitiva social es un trabajo histórico en psicología publicado en 1986 por Albert Bandura . El libro expande la teoría inicial del aprendizaje social de Bandura en una teoría integral de la motivación y la acción humanas, analizando el papel de los procesos cognitivos, indirectos, autorreguladores y autorreflexivos en el funcionamiento psicosocial. Bandura presentó por primera vez su tesis del determinismo recíproco en Fundamentos sociales del pensamiento y la acción .
El libro se publicó originalmente en los Estados Unidos en 1986. Se han publicado traducciones en chino, ruso y español. El libro ha sido revisado y discutido en varias revistas profesionales de ciencias sociales y se ha citado ampliamente en la literatura profesional de psicología , sociología y otros campos.
Tópicos cubiertos
| Parte de una serie sobre |
| Psicología |
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Fundamentos sociales del pensamiento y la acción: una teoría cognitiva social contiene 10 capítulos:
- 1. Modelos de naturaleza humana y causalidad.
- 2. Aprendizaje observacional .
- 3. Aprendizaje activo.
- 4. Difusión e Innovación Social.
- 5. Conocimiento predictivo y previsión .
- 6. Motivadores de incentivos.
- 7. Motivadores Vicarios.
- 8. Mecanismos de autorregulación .
- 9. Autoeficacia .
- 10. Reguladores cognitivos.
También contiene un prefacio, índices de autores y temas, y una sección de referencia de 60 páginas. El prefacio explicaba que
Por conveniencia ... las teorías deben recibir etiquetas resumidas [y] el enfoque teórico presentado en este volumen se suele designar como teoría del aprendizaje social [aunque] el alcance de este enfoque siempre ha sido mucho más amplio que su etiqueta descriptiva, que se está convirtiendo en cada vez más desajustado ... [y] se agrava aún más porque varias teorías con postulados diferentes - la teoría de la pulsión de Dollard y Miller, la teoría de la expectativa de Rotter y la teoría del condicionamiento de Patterson - todas llevan la etiqueta de aprendizaje social. En aras de un etiquetado más adecuado y separable, el enfoque teórico de este libro se denomina teoría cognitiva social . La parte social de la terminología reconoce los orígenes sociales de gran parte del pensamiento y la acción humanos; la parte cognitiva reconoce la influyente contribución causal de los procesos de pensamiento a la motivación, el afecto y la acción humanos. (pág. xii)
Reseñas e influencia
Han aparecido reseñas en Contemporary Psychology , Academy of Management Review y Contemporary Sociology . También fue el tema central de una sección especial en el número inaugural de Psychological Inquiry .
En psicología contemporánea , Robert A. Baron escribió que, en su opinión, el libro "es un trabajo de gran importancia para el campo" y tiene un "alto (a veces deslumbrante) nivel de sofisticación [que] es evidente no sólo en la perspectiva teórica". pero también en el alcance extremadamente amplio del volumen ". El libro
está tan lleno de hallazgos intrigantes e hipótesis desafiantes que, sin duda, se necesitarán varias generaciones de investigadores para evaluar todo su potencial ... Durante más de un siglo, los psicólogos han buscado una "gran teoría" del comportamiento humano, una que proporcione una descripción completa, precisa y utilizable de este tema complejo y fascinante ... la teoría cognitiva social aún no proporciona tal explicación, [pero] discierno en su gran amplitud y sofisticación los esquemas de la gran teoría que buscamos.
En la Academy of Management Review , Edwin A. Locke escribió que
este es un libro brillante e importante que debería ser lectura obligatoria para todos los estudiantes de doctorado en comportamiento organizacional, gestión de recursos humanos y psicología industrial-organizacional ... También lo recomiendo a investigadores y consultores organizacionales. Es un clásico que se citará en las próximas décadas.
En una sección especial del número inaugural de 1990 de Psychological Inquiry , John F. Kihlstrom y Judith M. Harackiewicz escribieron que
La publicación de los Fundamentos sociales del pensamiento y la acción de Albert Bandura ... fue un acontecimiento significativo en la historia del estudio científico de la personalidad. Proporciona una descripción detallada de la adquisición de conocimientos y habilidades relevantes para la personalidad y la interacción social, proporciona una nueva perspectiva sobre cuestiones motivacionales de interés desde hace mucho tiempo y ofrece un marco general para integrar la personalidad y la psicología social ... Bandura es una figura central en el movimiento que se aleja de las conceptualizaciones estáticas de la personalidad en términos de tipos y rasgos , hacia una visión más dinámica que enfatiza la interacción entre la persona y su entorno social ... su libro marca el cambio más lejano hasta ahora hecho por la teoría del aprendizaje social de sus fuentes en el conductismo ...
También en esa sección especial, Richard M. Lerner , un psicólogo del desarrollo , comenzó citando varias ideas clave del libro de Bandura y escribió que "el conjunto de ideas citadas al principio de este artículo no se consideraría especialmente nuevo para el desarrollo contemporáneo. psicólogos ". Sin embargo, continuó afirmando que
lo que hace que las ideas citadas sean bastante significativas y de hecho provocativas ... es que no fueron escritas por un psicólogo del desarrollo [sino por] Albert Bandura , uno de los psicólogos sociales y de personalidad más merecidamente aclamados de este país . El libro de Bandura (1986) ... es una declaración importante ... Dada la estatura científica de Bandura ... de contribuciones académicas tan seminales que su sustancia es un conocimiento obligatorio para todas las personas que buscan formación en psicología ... su libro es , entonces, un evento de gran importancia histórica en el estudio de la personalidad y la psicología social, y de hecho para la disciplina en su conjunto. Al tejer con tanta insistencia el desarrollo en el tejido mismo de los fenómenos estudiados por los psicólogos sociales y de la personalidad, el libro de Bandura señala el final de una era, de una forma de "hacer negocios", en estas áreas de la psicología, y prepara el escenario para el comienzo. de uno bastante diferente.
En un tercer comentario de esa sección especial, Donald H. Meichenbaum escribió que "está de acuerdo [rojo] totalmente" con la evaluación de Baron del libro de Bandura como "un intento sofisticado, elocuente y ambicioso de proporcionar una 'gran teoría' del comportamiento humano". Además, sugirió que "hay poco que no se ofrezca para ilustrar el potencial de la teoría cognitiva social ... Si alguna vez se le pide a la Asociación Americana de Psicología que contribuya a una cápsula del tiempo para ilustrar lo que ha preocupado a los psicólogos en los años setenta y principios de los ochenta". , Recomiendo de todo corazón el libro de Bandura ". Sin embargo, Meichenbaum también escribió que "el marco conceptual y el lenguaje de la teoría cognitiva social pueden ser seductores. ¡Se requiere precaución! Quizás, el mejor lugar para resaltar la necesidad de tal precaución es en el contexto de un homenaje". Expresó advertencias con respecto a tres cuestiones:
- Naturaleza de la teoría de la autoeficacia . "¿Es la 'gran teoría' simplemente una expresión del sentido común?" "El concepto de autoeficacia percibida conlleva una pesada carga al explicar tantos comportamientos diversos. ¿Cuándo explicar demasiado significa que uno no está realmente explicando bien algo?" (Meichenbaum citó extensamente a Smedslund).
- Implicaciones más amplias . Meichenbaum encontró que la "discusión de Bandura sobre la naturaleza de los fundamentos sociales del pensamiento y la acción era algo estrecha [por lo que] desafió a Bandura y a otros teóricos cognitivos sociales a considerar las implicaciones de los trabajos de Baldwin (1894), Mead (1934) ), Bakhtin (Morson, 1986), Vygotsky (1978), Wertsch (1985) y Rogoff (1982), cada uno de los cuales ha escrito cuidadosamente sobre la formulación social de la mente ".
- Papel de las estructuras cognitivas . "Es con respecto a las estructuras cognitivas ... que la teoría cognitiva social es más débil ... Bandura [se refiere] a 'estructuras de conocimiento, creencias, guiones, estereotipos y prototipos' (p. 218). ¿Son estos conceptos equivalentes? ... [predigo] que a medida que los teóricos cognitivos sociales abrazan la difícil tarea de comprender la naturaleza de las estructuras cognitivas y afectivas temas, las supuestas barreras entre los teóricos del aprendizaje social y psicodinámicamente teóricos orientados se descomponen ".
En una respuesta que se publicó con estos tres comentarios en Psychological Inquiry , Bandura respondió a lo que llamó "varias interpretaciones erróneas desconcertantes de la teoría cognitiva social" en el comentario de Meichenbaum . Bandura afirmó que "dos capítulos examinan cómo ... las estructuras de conocimiento se adquieren a través del aprendizaje observacional, inferencias de experiencias exploratorias, información transmitida por la enseñanza y síntesis cognitivas innovadoras de conocimientos preexistentes", y que "los llamamientos ecuménicos para la unificación de los conocimientos sociales cognitivos y psicodinámicos las teorías no están respaldadas por ninguna evidencia empírica de la superioridad de la hibridación teórica ". Bandura respondió a las otras dos revisiones, a las que llamó "reflexivas", ampliando la naturaleza de la causalidad recíproca triádica , la "interdependencia del proceso y la estructura [psicológicos]" y cómo se define y mide la autoeficacia con respeto. a dominios particulares de funcionamiento y habilidad. Señaló que "un importante movimiento actual en psicología se aleja de las estructuras cognitivas ómnibus vagas hacia competencias más vinculadas al dominio".
Fuera de la literatura de psicología, en Sociología contemporánea , Spencer E. Cahill escribió que
Es posible que Bandura no entregue la teoría integral e interdisciplinaria de los fundamentos sociales del pensamiento y la acción que promete en el prefacio, pero sí promueve la causa. Su concepción de la persona, su análisis de los procesos cognitivos implicados en la adquisición y ejecución de la conducta y sus devastadoras críticas a una serie de perspectivas teóricas son todas contribuciones importantes.
Sin embargo, Cahill también criticó el libro por varios motivos. Expresó su preocupación de que
Las excursiones de Bandura a través de los límites disciplinarios están demasiado circunscritas. Por ejemplo, mientras que la persona de la teoría cognitiva social de Bandura se parece mucho a la ... persona de la psicología sociológica Meadiana , Bandura ignora toda esta tradición ... Su lista de las diversas formas en que la persona "desconecta" el control interno tiene un sorprendente parecido con las "Técnicas de neutralización" de Sykes y Matza (1957), sin embargo, no hay ninguna referencia a esto ... [y] Aunque el modelo de reciprocidad triádica de Bandura sugiere que el entorno y el comportamiento se determinan recursivamente entre sí, aparentemente no se da cuenta de ... los numerosos análisis de interaccionistas simbólicos , etnometodólogos y otros sociólogos .
Cahill también expresó su preocupación de que Bandura "escudriña de cerca los estudios empíricos en busca de fallas técnicas si sus resultados son inconsistentes con su análisis teórico, pero no aplica los mismos estándares exigentes a los estudios que apoyan sus argumentos. Si bien esto es de esperar, el lector debe estar familiarizado con la investigación bajo revisión para poder evaluar adecuadamente la evidencia empírica que Bandura reúne ".
Ediciones
La edición original y única en idioma inglés fue publicada en los Estados Unidos en 1986 por Prentice Hall . También se han publicado varias ediciones extranjeras (no en inglés). Las ediciones en inglés, chino y español son:
- Bandura, Albert (1986). Fundamentos sociales del pensamiento y la acción: una teoría cognitiva social . Englewood Cliffs, Nueva Jersey: Prentice Hall. ISBN 978-0-13-815614-5 .
- Bandura, Albert Bandura (& Ying Lin, trad.) (2001). 思想 和 行动 的 社会 基础: 社会 认知 论 (Si xiang he xing dong de she hui ji chu: She hui ren zhi lun) (Fundamentos sociales del pensamiento y Acción, chino) . Shanghai: 华东 师范大学 出版社 (Hua dong shi fan da xue chu ban she). ISBN 978-7-5617-2770-6 . ISBN 7-5617-2770-4 , OCLC 50519981 ( juego de 2 volúmenes, 34 y 964 páginas)
- Bandura, Albert (María Zaplana, trad.) (1987). Pensamiento y acción: Fundamentos sociales . Barcelona, España: Martínez Roca. ISBN 978-84-270-1162-5 . ISBN 84-270-1162-8 , OCLC 503227218 (651 páginas)
- Бандура А. Теория социального научения. - СПб .: Евразия, 2000. - 320 с. ISBN 5-8071-0040-9
Bandura ha declarado que también se ha publicado una traducción al ruso.