Hermanas de la escuela de Notre Dame - School Sisters of Notre Dame

Hermanas de la escuela de Notre Dame
Abreviatura	SSND
Establecido	1833 ; Hace 188 años
Propósito	Educación cristiana
Localización
Región atendida	Mundial, 34 países
Afiliación	Más de 3000
Fundadora	Teresa Gerhardinger
Órgano principal	Visiones
Afiliaciones	católico romano
Sitio web	SSND

School Sisters of Notre Dame es un instituto religioso mundial de hermanas católicas, fundado en Baviera en 1833 y dedicado a la educación primaria , secundaria y postsecundaria . Su vida en la misión se centra en la oración, la vida comunitaria y el ministerio. Sirven como maestros, abogados, contadores, enfermeras, administradores, terapeutas, trabajadores sociales, ministros pastorales, defensores de la justicia social y más.

Las Hermanas de la Escuela de Notre Dame son conocidas por la abreviatura "SSND" y no deben confundirse con otra orden de enseñanza, las Hermanas de Notre Dame de Namur (SNDdeN), que fue fundada en Francia.

Fundación y crecimiento

Las Hermanas Escolares de Notre Dame se desarrollaron a partir de las Canonesas Regulares de San Agustín de la Congregación de Nuestra Señora, fundada por Peter Fourier y Alix Le Clerc en el Ducado de Lorena en 1597 para la educación gratuita de niñas pobres. En los siglos XVII y XVIII se establecieron en Alemania varios conventos de la congregación.

Karolina Gerhardinger comenzó su formación como profesora laica en el monasterio local de las Canonesas Regulares de Notre Dame en Ratisbona . Desarrolló sus habilidades como maestra en el monasterio hasta que, como todas las comunidades monásticas, se cerró en 1809 después de que el ejército napoleónico ocupara Baviera. En 1812, obtuvo una acreditación como profesora y comenzó a enseñar en una escuela de niñas en Ratisbona. En 1815 le pidió al obispo de Ratisbona , Georg Michael Wittmann , que la guiara para entrar en la vida religiosa, aunque en ese momento no pudo seguir esta vocación religiosa. Sin embargo, continuó enseñando en la escuela desde 1816 hasta 1833.

La congregación fue fundada en Baviera en 1833, durante una época de pobreza y analfabetismo bajo el obispo Wittmann de Ratisbon y el padre Job de Viena. Manteniendo las características esenciales de la regla y las constituciones dadas por Peter Fourier, ampliaron el alcance del trabajo educativo de las Hermanas. Su fundadora Karolina Gerhardinger, conocida por el nombre religioso de María Teresa de Jesús, formó una comunidad con otras dos mujeres en Neunburg vorm Wald para enseñar a los pobres.

En 1839 se trasladaron a un suburbio de Munich, y en 1843, a un antiguo convento de Clarisas, construido en 1284 y situado dentro de los límites de la ciudad. En 1847, la Beata Teresa y cinco hermanas compañeras viajaron a los Estados Unidos para ayudar a los inmigrantes alemanes, especialmente a niñas y mujeres. Ese año, las hermanas atendieron escuelas en tres parroquias alemanas en Baltimore, Maryland: St. James, St. Michael y St. Alphonsus, y también abrieron el Instituto de Notre Dame , una escuela privada para niñas alemanas. Finalmente, la congregación se extendió por los Estados Unidos y Canadá, formando finalmente ocho provincias de América del Norte.

Gobernancia

La regla original de las Hermanas Escolares de Notre Dame, aprobada por el Papa Pío IX en 1865, permitió a la Beata Teresa y sus sucesores, en lugar de los obispos locales, gobernar la congregación. La casa madre principal se trasladó de Neunburg vorm Wald a Munich en 1843 y permaneció allí hasta la década de 1950. Hoy, el Generalato de la Congregación se encuentra en Roma, Italia.

Obras

Gran parte de su trabajo ha sido en escuelas, pero el curriculum vitae de un grupo de jubilares en 2014, de una provincia con sede en St. Louis, mostró una amplia variedad de asignaciones: dirección espiritual, retiros, educación básica para adultos, programas de RICA , pastoral atención entre hispanos , en hospitales y entre los desfavorecidos, interpretación de idiomas, alcance a los nativos americanos y a los migrantes (también fundando un Programa de Mujeres Inmigrantes y Refugiadas), y en misión a Honduras , Hungría , Sierra Leona , Ghana y Japón . Empoderar a las mujeres desatendidas ha sido un esfuerzo especial de ellos. Su participación en los servicios para migrantes se evidencia en la celebración en la frontera entre México y Estados Unidos de una conferencia para Shalom, una red internacional por la justicia, la paz y la integridad de la creación.

En 2017, más de 3000 School Sisters of Notre Dame trabajaron en treinta y cuatro países de Europa , América del Norte , América Latina , Asia , África y Oceanía . África ha llegado a producir el mayor número de vocaciones.

Estudio de monjas sobre el envejecimiento y la enfermedad de Alzheimer

Desde 1986, 678 miembros de la congregación en los Estados Unidos han estado participando en Nun Study of Aging and Alzheimer's Disease , un estudio longitudinal sobre el envejecimiento y la enfermedad de Alzheimer . Los archivos del convento se han puesto a disposición de los investigadores como un recurso sobre la historia de los participantes. Las hermanas participaron en pruebas intelectuales y físicas anuales, incluidas pruebas de memoria, evaluaciones básicas de la vida (ponerse un suéter, servir un vaso de agua), movilidad y más. Estas hermanas también acordaron donar sus cerebros a la ciencia después de su muerte. Estas hermanas han desempeñado un papel integral en la investigación progresiva de la enfermedad de Alzheimer debido a sus antecedentes y hábitos de vida singularmente similares.