Instituto Vocal Completo - Complete Vocal Institute
Complete Vocal Institute (a menudo abreviado como CVI) es una institución educativa, ubicada en Øster Voldgade 8 en Copenhague . El Instituto se inauguró en 2005 y utiliza un método de enseñanza llamado Técnica Vocal Completa (a menudo abreviado como CVT), que fue desarrollado por la cantante e investigadora de voz Cathrine Sadolin. CVI educa a cantantes y profesores profesionales y semiprofesionales y hay alrededor de 250 cantantes (2012) asociados con los cursos más largos.
La base teórica y práctica de la escuela - Técnica Vocal Completa - es también el nombre de un libro sobre técnicas escrito por Cathrine Sadolin. El libro educativo Complete Vocal Technique incl. Los ejemplos de audio y los ejercicios se publican en siete idiomas: danés, sueco, finlandés, inglés, holandés, francés y alemán. La demanda de cursos en la escuela fue tan grande desde el principio que CVI tanto en 2007 como en 2008 estuvo entre las empresas de más rápido crecimiento en Dinamarca.
Técnica vocal completa
La “técnica vocal completa” o CVT, es un método de difusión internacional para la enseñanza de la voz. CVT se divide en cuatro principios fundamentales y, al combinar partes de estos principios, los cantantes pueden producir los sonidos que desean. Esto también permite identificar y corregir problemas y errores específicos sin tener que cambiar las partes con las que el cantante está contento.
Los cuatro principios
- Tres principios básicos (para garantizar la salud vocal)
- Cuatro modos: Neutral, Curbing, Overdrive y Edge (para seleccionar el "engranaje" en el que quieres cantar)
- Color del sonido (hacer que la voz sea más brillante o más oscura)
- Efectos (para adquirir sonidos especiales)
CVI ve todos los sonidos como iguales y todos los sonidos se pueden hacer de una manera saludable. La técnica del canto es, por tanto, una técnica para todos los estilos de canto. Los profesores CVT autorizados no deben expresar sus gustos personales. Es solo el cantante, quien decide con qué quiere trabajar y solo el cantante tiene influencia en el resultado final.
Cuando el método se llama Técnica Vocal Completa se refiere a la idea de que las técnicas cubren todos los sonidos que puede producir la voz humana. El método no se percibe como completo en el sentido de que no hay margen de mejora. La investigación está en curso y las técnicas se actualizan periódicamente. El objetivo de Complete Vocal Institute es explicar la voz de forma sencilla y comprensible y conseguir que los sonidos deseados se produzcan de forma sana para que los cantantes eviten dañar su voz.
Los cursos
Los cantantes con antecedentes profesionales o semiprofesionales pueden solicitar la admisión a una serie de cursos de diferente duración y contenido. Los cantantes pueden optar por seguir los cursos en Copenhague o en varios países, donde hay profesores CVT autorizados. Los cursos más cortos son de 1 a 5 días, mientras que se necesitan tres años para convertirse en un maestro CVT con licencia. Los cantantes que quieran centrarse exclusivamente en su propio canto pueden elegir entre cursos de tres meses a un año. Posteriormente, los cantantes pueden optar por continuar en los denominados cursos avanzados.
La formación de cantante / profesor de 3 años : se requiere tener una licencia como profesor CVT autorizado. Los primeros 23 maestros completaron el curso en 2005 y fueron asignados a CVI cuando el Instituto abrió el mismo año. Hoy (2012) hay 131 profesores de FPV con licencia de 12 países y otros 128 están tomando el curso. Los maestros están capacitados para identificar el tipo de aprendizaje de los cantantes y adaptar la matrícula después de cada cantante. Existe una gran distribución de edad entre los cantantes de la formación del profesorado y proceden de los países nórdicos y de Europa. También hay profesores capacitados de países como Egipto, Filipinas y Estados Unidos. Después de graduarse como profesor de CVT, suelen enseñar en conservatorios, universidades, teatros, estudios, escuelas de música y de forma privada.
Antecedentes e investigación
El sistema educativo utilizado en CVI es creado por Cathrine Sadolin. Debido al asma desde la infancia recibió lecciones de canto para controlar su respiración. Debido a la enfermedad, tuvo que desarrollar sus propias técnicas para producir los sonidos deseados. Su primer paso fue comprender el cuerpo y la fisiología vocal y experimentó con la producción de los sonidos deseados de formas distintas a los métodos ya conocidos.
A través de la investigación de la anatomía y fisiología y todo tipo de cantantes, descubrió que hay una estructura subyacente detrás de los sonidos que un humano puede hacer. Esto se dividió en cuatro modos diferentes que cubren todos los sonidos que puede producir la voz humana. También trabajó con una variedad de cantantes profesionales para probar las técnicas, cuando querían producir sonidos específicos o tenían problemas con su voz. El trabajo formó la base de las técnicas que el Complete Vocal Institute utiliza actualmente y Cathrine Sadolin ha continuado la investigación de la voz junto con médicos y acústicos. Cathrine Sadolin ha sido invitada a hablar en conferencias de voz en Europa y Estados Unidos desde 1996.
En 2007, comenzó a colaborar con el cirujano otorrinolaringólogo Julian McGlashan del Nottingham University Hospital. Su primer estudio de investigación conjunto se publicó en febrero de 2007 sobre la investigación auditiva, donde los terapeutas del habla tenían que determinar qué modos de voz se usaban escuchando muestras de canciones. Después de eso, cooperaron para mostrar los gestos laríngeos en los diversos efectos, por ejemplo, distorsión, gruñido , gruñido , crujidos y crujidos, traqueteo, grito, pausas vocales, etc.
Desde entonces han trabajado con detección visual, donde los sujetos de prueba tenían que determinar los diferentes modos de canto sin escuchar el sonido, pero mirando fotos y videos de la laringe durante el canto, grabados con una cámara endoscópica . La cámara se introduce por la nariz para que pueda registrar las cuerdas vocales y los movimientos de la laringe durante el canto. Además, las mediciones de EGG en las que se colocan electrodos en la laringe para registrar los movimientos vocales durante el canto y el habla se utilizan para detectar los distintos modos vocales.
Actualmente (2012) Cathrine Sadolin y Julian McGlashan están investigando la terminología utilizada para describir el canto y el uso de la voz.
Junto con el especialista en sonido Eddy B. Brixen (de DPA ) y EBB-consult, hay una investigación en curso para realizar análisis espectrales del espectro de sonido que produce la voz con los distintos modos.
Además de probar las técnicas de forma científica, otro objetivo es que un forastero pueda identificar los diferentes modos de voz sobre una base puramente objetiva, sin conocimientos previos de canto.
Notas
Referencias
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enlaces externos
Notas y referencias agregadas