Centro Educativo Pavarotti - Centro Educativo Pavarotti

Centro Educativo Pavarotti
Centro Educativo Pavarotti
	El Centro Educativo Pavarotti
Localización
	cerca del lago de Atitlán en San Lucas Tolimán , departamento de Sololá ; Guatemala
Información
Otros nombres
Escribe	Escuela secundaria privada
Establecido	2005 ; Hace 16 años
Fundadores
Rango de edad	12-16
Sitio web	centropavarotti .org .gt

Centro Educativo Pavarotti (traducido como Centro de Educación Pavarotti ; abreviado como CEP ) es una escuela secundaria para niños de 12-16 años de edad situados cerca del lago Atitlán en San Lucas Tolimán , Sololá Departamento , Guatemala . El centro es una iniciativa de la Fundación Rigoberta Menchú (específicamente el Programa Utizal Tijonikel), que es una institución acreditada por sus aportes a la defensa de los derechos humanos especialmente de los pueblos indígenas que impulsa programas educativos, participación ciudadana, desarrollo comunitario y combate a la impunidad. El programa Utzilal Tijonikel, que traducido del Kaqchikel al inglés significa “enseñar para hacer lo bueno”, ofrece también educación complementada con una orientación laboral básica. El centro atiende a aproximadamente 150 niños guatemaltecos con 10 profesores que los educan. La mayoría de los niños que asisten a esta escuela viven en malas condiciones, por lo que reciben apoyo económico para poder asistir a esta escuela. Sin estos beneficios, probablemente trabajarían en el campo, como hacen muchos de sus padres.

Historia

En 1999, el tenor operístico italiano Luciano Pavarotti organizó un concierto benéfico, cuyo objetivo era recaudar fondos para fundar una institución que brindara educación a los niños indígenas mayas en Guatemala, en su mayoría víctimas de la guerra civil pasada en su país.

Debido a la amistad entre la ganadora del Premio Nobel de la Paz y promotora de los derechos indígenas, Rigoberta Menchú Tum y Luciano Pavarotti iniciaron una colaboración. A Rigoberta Menchú Tum se le ocurrió la idea de una escuela y se le encargó la organización y construcción de la escuela, que comenzó en 2000. El instituto de educación comenzó en 2003. La Fundación Luciano Pavarotti transfirió el edificio y la administración de la escuela a la Fundación Rigoberta Menchú Tum, junto con un convenio para financiarla hasta 2005. A partir de 2005 la escuela tuvo que ser autosuficiente, lo que llevó a que la escuela esté operando algunos otros servicios en el sector turístico (pequeño restaurante, alquiler de habitaciones, tours para descubrir la cultura maya) para financiar las operaciones de su escuela.

Plan de estudios

Los estudiantes asisten a una variedad de clases que incluyen español, inglés, matemáticas, ciencias, tejido, carpintería, computación, baile y arte. También se les enseña el idioma indígena Kaqchikel y las matemáticas Kaqchikel para preservar la sabiduría tradicional maya. El propósito del Programa Utizal Tijonikel es enseñar a "hacer el bien" "y esto también significa enseñar la aceptación de la igualdad de género y su implementación. La visión de la escuela incluye la educación sostenible manteniendo el respeto por las diversas culturas pero también el respeto y la valoración de sus propia cultura maya, su misión es fomentar jóvenes líderes que sean pro-paz y pro-derechos humanos y contra el racismo.

Objetivos del Centro Educativo Pavarotti

dar a los niños una educación de alto nivel académico
promover los valores y derechos humanos y la interculturalidad
Contribuir a la descentralización sostenible de las comunidades rurales en torno a las oportunidades de voluntariado.

Oportunidades para voluntarios

La Fundación Rigoberta Menchú promueve el "Turismo Solidario Intercultural", un programa que brinda a estudiantes universitarios e instituciones educativas la oportunidad de interactuar con el pueblo maya y conocer la cultura indígena. Los voluntarios tienen muchas opciones para ayudar a las personas en el poder. Pueden ser voluntarios en las aulas ayudando con lecciones, enseñando idiomas, pero también pueden tomar acción y establecer cursos con un propósito educativo como uno sobre temas ambientales. Otra gran parte de los voluntarios sería su participación en el establecimiento de un programa de turismo, para ayudar al Centro a financiarse y crear mejores condiciones para sus estudiantes. Aprenderán sobre el calendario maya, el idioma Kaqchikel, la cultura, los rituales y la Guerra Civil de Guatemala . El objetivo es la interculturalidad y la solidaridad entre personas de diferentes culturas. Los voluntarios también pueden visitar comunidades locales y sitios turísticos tradicionales como Antigua Guatemala e Iximche .