Sangre y tripas en la escuela secundaria -Blood and Guts in High School

Sangre y tripas en la escuela secundaria
Blood and Guts in High School (novela de Acker) .jpg
Autor Kathy Acker
Género Ficción experimental
Editor Grove Press
Fecha de publicación
 1984
Tipo de medio Imprimir (tapa dura, rústica)
Paginas 165 pp (tapa blanda)
ISBN 0-8021-3193-X (edición de bolsillo)
OCLC 21433552

Blood and Guts in High School es una novela de Kathy Acker . Fue escrito a fines de la década de 1970 y con derechos de autor en 1978. Recorrió una ruta compleja y tortuosa hasta su publicación, antes de ser lanzado oficialmente en 1984. Sigue siendo el libro más popular y más vendido de Acker. La novela también se considera untexto metaficcional , que es consciente de su condición de pieza ficticia. La novela explora, pero al mismo tiempo deconstruye la política estadounidense de la época en que fue escrita y la historia intercontinental vinculada al tema de la trata de personas de la novela, mientras se intercala con secciones de dibujos sexualmente detallados, mapas de sueños , simbolismo y escritura no lineal .

Trama y narrativa

Blood and Guts in High School , aunque tiene una narrativa frecuentemente interrumpida y muy surrealista, es la historia de Janey Smith, una niña estadounidense de diez años que vive en Mérida , México, que se va a los Estados Unidos para vivir por su cuenta. Tiene una relación sexual incestuosa con su padre, a quien trata como "novio, hermano, hermana, dinero, diversión y padre". Viven juntos en México hasta que otra mujer comienza a interesar al padre de Janey, lo que lleva a Janey a darse cuenta de que la odia porque ella lo limita al dominar su vida, y él quiere tener su propia vida. Su padre acepta dejarla ir y la coloca en una escuela en la ciudad de Nueva York. Durante un tiempo, su padre le envía dinero, pero luego ella comienza a trabajar en una panadería hippie y se horroriza con los clientes, cuyo comportamiento gradualmente se sale de control. Tiene muchas parejas sexuales. Ella termina embarazada dos veces y tiene dos abortos; parece ser furiosamente adicta al sexo y no le importa con quién duerma. En la ciudad de Nueva York se une a una pandilla, los Scorpions. Un día, mientras la pandilla conduce frenéticamente en un automóvil robado de la policía, se ven involucrados en un accidente automovilístico: Janey es la única que sobrevive. Posteriormente, comienza a vivir en los barrios marginales de Nueva York. Dos ladrones irrumpen en su apartamento, la secuestran y la venden para la prostitución . Ella se convierte en propiedad de un traficante de esclavos persa que la mantiene encerrada, tratando de convertirla en prostituta. Vemos los sueños y las visiones de Janey, y leemos las anotaciones de su diario y sus poemas mientras las líneas entre la realidad y la ficción comienzan a difuminarse.

Poco antes de que el secuestrador la deje en libertad para convertirse en una prostituta para él, ella descubre que tiene cáncer. El traficante de esclavos la deja ir y ella va ilegalmente a Tánger , Marruecos . Allí conoce a Jean Genet , el icónico escritor francés, y desarrollan una relación mientras Janey habla de manera vulgar e intensa, pero luego se siente atraída por el presidente Jimmy Carter . Janey y Genet viajan por el norte de África y se detienen en Alejandría . Genet trata mal a Janey y piensa poco en ella, pero cuanto peor la trata, más lo ama ella. Decide dejarla. Janey es arrestada por robar la propiedad de Genet y, poco después, por suerte, él se une a ella en prisión. Estalla una rebelión a medida que la narrativa continúa deteriorándose mientras figuras particulares, llamadas colectivamente Capitalistas , se reúnen para discutir cómo su sociedad se está derrumbando. Cuando alcanza su punto máximo, Janey y Genet son expulsados ​​de Alejandría. Después de viajar juntos por el norte de África durante algún tiempo, Genet le da a Janey algo de dinero y se va. Sin embargo, poco después de que se separan, Janey muere repentinamente, dejando que el tiempo pase interminablemente mientras la narración se divide en un conjunto final de mapas de sueños; aquí, concluye la novela.

Técnica de narración

En Blood and Guts in High School , Acker usa la técnica del collage . Inserta cartas, poemas, escenas dramáticas, visiones oníricas y dibujos. Esto crea un texto desafiante con una linealidad alterada. Acker admitió libremente haber usado plagio en su trabajo. La novela se considera una obra antinarrativa ya que entra y sale de la narración y contiene diferentes narradores. La narrativa de la historia se interrumpe con dibujos, cartas y mapas de sueños pornográficos para desencarnar aún más la trama, pero ubicar al lector en la narrativa misma. “La novela de Acker incorpora al menos tres hilos principales del discurso postestructuralista en la narrativa de Janey. El primero es un biopoder de exploración; el segundo es una lectura de la familia edípica como patología; y el tercero es un análisis de las políticas de género del lenguaje ”(Muth 90).

Blood and Guts in High School incorpora el texto de uno de los trabajos anteriores de Acker, "Hola, soy Erica Jong", un chapbook escrito de forma pasiva-agresiva y vulgar hacia la novelista y satírica feminista Erica Jong .

... mientras lo escribía, nunca consideré que Blood and Guts en la escuela secundaria sea ​​especialmente anti-masculino , pero la gente ha estado muy molesta por eso. Cuando lo escribí, creo que estaba en mi mente hacer una narrativa tradicional. Pensé que era algo dulce en ese momento, pero por supuesto que no lo es.

-  Kathy Acker

Como la heroína de la novela, Janey, Acker también murió de cáncer de mama, veinte años después de escribir Blood and Guts . Muchas de las heroínas de Acker tienen o temen contraer cáncer.

Recepción de la crítica

De todos los libros de Acker, Blood and Guts in High School ha recibido las críticas y críticas más diversas. Muchos escritores han intentado analizar Blood and Guts para comprender exactamente lo que Acker estaba tratando de lograr. Katie R. Muth en su artículo describió Blood and Guts como una novela que extrae argumentos de los estudios de género , el capitalismo global y las teorías de la formación de sujetos (89). Susan E. Hawkins describe Blood and Guts como un texto que contiene plagio , parodia , pastiche y otras técnicas antirrealistas que marcan su trabajo como posmoderno (Hawkins 637). Según Hawkins, Acker está motivado por dos discursos: el edípico y el imperial (642). Usando el mecanismo de la opresión sexual y económica, Acker puede actualizar el tabú que rodea al incesto asociándolo con el capitalismo para desmitificar la formación edípica del deseo en la cultura occidental (Hawkins 646).

Otra revisión crítica que recibió Blood and Guts es la técnica narrativa en la historia. No solo la técnica de narración es inestable y, a veces, poco confiable, sino que la propia narradora, Janey, una niña de 10 años, que vive hasta los 14, experimenta cosas que ninguna niña debería experimentar. Kathy Hughes en su análisis analiza este enfoque de Acker y el efecto general de la novela cuando se cuenta desde la perspectiva de una niña de 10 años. Hughes sostiene que Acker ataca y da la vuelta a la teoría freudiana mediante el sarcasmo y la ironía (Hughes 124). Y una niña de 10 años puede lograr lo que la sociedad teme hacer debido a su simple y práctica expresión: “Janey, cuando era niña, no tiene la socialización para arrojar el velo del lenguaje intelectual sobre los horrores de su vida diaria. , por lo tanto, Acker no utiliza la poética al describir su vida ”(Hughes 127).

Aparece en el libro de Peter Boxall, 1001 libros que debes leer antes de morir y El pequeño libro negro de los libros .

Adaptaciones

Laura Parnes creó una "reimaginación" de la novela como una obra de arte de video multipantalla en 2007.

Referencias

Notas