Consejo Estatal de Investigación y Formación Educativa, Kerala - State Council of Educational Research and Training, Kerala

El Consejo Estatal de Investigación y Capacitación Educativa (SCERT), Kerala es una junta de educación escolar en la India , dirigida por el gobierno del estado de Kerala, India . La junta prepara el plan de estudios y la evaluación para las escuelas afiliadas.

Consejo Estatal de Investigación y Formación Educativa, Kerala (SCERT)
Abreviatura SCERT Kerala
Formación 1994 ; Hace 27 años ( 1994 )
Escribe Junta de Educación del Gobierno del Estado
Sede Poojappura , Thiruvananthapuram , Kerala , India India
Idioma oficial
Malayalam
Presidente
V. Sivankutty
Vicepresidente
APM Mohammad Hanish
Director
J. Prasad
Organización matriz
Departamento de Educación General , Gobierno de Kerala
Sitio web https://scert.kerala.gov.in/

Estructura

La estructura se divide en

  • jardín de infancia (Lkg y UKG)
  • LP (primaria inferior, clases / estándar 1-4)
  • UP (primaria superior, clases / estándar 5-7)
  • (HS) Preparatoria (clases / estándar 8-10)
  • HigherSecondary (+1 es igual a 11a clase / estándar y +2 es igual a 12a clase / estándar)

Por lo general, todo el sistema de KG, LP, UP y HS se denominan colectivamente High School. Los estudiantes que completen este curso completo (12 años incluidos los KG, que es opcional * y, de lo contrario, 10 años de educación) recibirán un Certificado de abandono escolar, abreviado como SSLC. Según los resultados de SSLC, los estudiantes se inscriben en la educación secundaria superior (HSE), que anteriormente se conocía como pregrado y se impartía en universidades.

Ahora, HSE está integrado al sistema escolar y la mayoría de las instituciones educativas ahora ofrecen clases de LKG a +2. La secundaria superior ofrece una amplia gama de materias según la preferencia del candidato. Después de completar +2, los estudiantes reciben un certificado de HSE, que es un pasaporte para obtener un título y cursos similares.

Historia

La importancia y antigüedad de la educación en Kerala es subrayada por la clasificación del estado como uno de los más alfabetizados del país. Los precursores dinásticos locales de la actual Kerala hicieron contribuciones significativas al progreso de la educación en Kerala. Hubo muchos sabha mathams que impartieron conocimiento védico. Aparte de los kalaris, que enseñaban artes marciales, había escuelas de pueblo dirigidas por Ezhuthachans o Asans. La historia de la educación occidental en Kerala se remonta a los misioneros cristianos que establecieron varias escuelas y colegios. Estas instituciones desempeñaron un papel importante en la configuración del curso de la educación en Kerala.

Los logros de Kerala en desarrollo social y calidad de vida han mejorado con el tiempo. Kerala ha alcanzado un índice de desarrollo humano (IDH) comparable al de los países desarrollados. El profesor Amartya Sen ha atribuido estos logros en gran parte a la prioridad de un alto nivel de alfabetización entre todos los estados y la educación de la India.

La educación moderna en Kerala comenzó hace varias décadas con la declaración del maharajá de Travancore en 1844 de que "los formados en la escuela de inglés tendrían preferencia en los servicios públicos". La Escuela Libre de Raja fue establecida por el gobierno en 1834 para brindar educación en inglés. En el pasado, Cochin State 33 escuelas vernáculas se establecieron en 1818. La educación inglesa estuvo a cargo del Rev. Dawson, la escuela inglesa en Mattancherry en 1818. Con el tiempo, se abrieron más escuelas inglesas en Thrissur , Thrippunithura y Ernakulam . En 1868, se presentó el primer lote para el examen de matriculación .

Los precursores dinásticos locales de la actual Kerala patrocinaron sabha mathams que impartían conocimientos védicos . Aparte de los kalaris , que enseñaban artes marciales , había escuelas de pueblo dirigidas por Ezhuthachans o Asans.

La Escuela de Astronomía y Matemáticas de Kerala fue una escuela fundada por Madhava de Sangamagrama en Kerala, India del Sur, que incluía entre sus miembros a: Parameshvara , Neelakanta Somayaji , Jyeshtadeva , Achyuta Pisharati , Melpathur Narayana Bhattathiri y Achyuta Panikkar . La escuela floreció entre los siglos XIV y XVI y los descubrimientos originales de la escuela parecen haber terminado con Bhattathiri. Al intentar resolver problemas astronómicos, la escuela de Kerala creó de forma independiente una serie de conceptos matemáticos importantes. Sus resultados más importantes, la expansión de la serie de funciones trigonométricas, fueron descritos en un verso sánscrito en un libro de Somayaji llamado Tantrasangraha , y nuevamente en un comentario llamado Tantrasangraha-vakhya, de autoría desconocida. Los teoremas se establecieron sin prueba, pero las pruebas de la serie de seno , coseno y tangente inversa se proporcionaron un siglo después en la obra Yuktibhasa (c.1500-c.1610), escrita en malayalam , por Jyesthadeva, y también en un comentario sobre Tantrasangraha. Su trabajo, completado dos siglos antes de la invención del cálculo en Europa , proporcionó lo que ahora se considera el primer ejemplo de una serie de potencias (aparte de las series geométricas). Sin embargo, no formularon una teoría sistemática de diferenciación e integración, ni existe evidencia directa de que sus resultados se transmitan fuera de Kerala.

Hoy dia

Las escuelas y universidades ahora son administradas en gran parte por el gobierno, fideicomisos privados o individuos. Cada escuela está afiliada al Certificado Indio de Educación Secundaria (ICSE), la Junta Central de Educación Secundaria (CBSE) o la Junta de Educación del Estado de Kerala. El inglés es el idioma de instrucción en la mayoría de las escuelas privadas, mientras que las escuelas administradas por el gobierno ofrecen inglés o malayalam como medio de instrucción. Después de 10 años de educación secundaria, los estudiantes generalmente se inscriben en la escuela secundaria superior en una de las tres ramas: artes liberales , negocios o ciencias . Al completar los cursos requeridos, los estudiantes pueden inscribirse en programas de grado general o profesional. Kerala encabezó el Índice de Desarrollo de la Educación (EDI) entre los 21 estados principales de la India en 2006-2007. El EDI se calcula utilizando indicadores como el acceso, la infraestructura, los docentes y los resultados.

Thirunanthapuram , uno de los principales centros académicos del estado, alberga la Universidad de Kerala y varias facultades de educación profesional, incluidas 15 facultades de ingeniería, tres facultades de medicina, tres facultades de Ayurveda , dos facultades de homeopatía , otras seis facultades de medicina y varias facultades de derecho. Trivandrum Medical College, el principal instituto de salud de Kerala, se está actualizando al estado de Instituto de Ciencias Médicas de toda la India (AIIMS). La Facultad de Ingeniería de Trivandrum es una de las instituciones de ingeniería más destacadas del estado. Asian School of Business y IIITM-K son dos de las otras instituciones de estudios de gestión de primer nivel en la ciudad, ambas ubicadas dentro del Technopark . El Instituto Indio de Ciencia y Tecnología Espaciales , el primero de su tipo en la India, está situado en la capital del estado.

Kochi es otro importante centro educativo. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Cochin , también conocida como "Universidad de Cochin", está situada en un suburbio de la ciudad. La mayoría de las universidades de la ciudad que ofrecen educación terciaria están afiliadas a la Universidad Mahatma Gandhi .

Otros institutos educativos nacionales en el suburbio de Kochi incluyen el Instituto Central de Capacitación en Náutica e Ingeniería Pesquera , la Universidad Nacional de Estudios Legales Avanzados , el Instituto Nacional de Oceanografía , el Instituto Central de Tecnología Pesquera y el Instituto Central de Investigación de Pesquerías Marinas . El único Colegio de Pesca del Estado está situado en Panangad , una zona suburbana de la ciudad. El Colegio depende de la Universidad Agrícola de Kerala .

El distrito de Thrissur alberga algunas instituciones de primer nivel en Kerala. La Universidad Agrícola de Kerala se encuentra en Thrissur. The Thrissur Medical College, The Government Engineering College , Govt. Facultad de Derecho, Facultad de Ayurveda, Gob. La Facultad de Bellas Artes, la Facultad de Cooperación y Banca y Gestión, la Facultad de Ciencias Veterinarias y Animales , la Facultad de Horticultura , la Facultad de Silvicultura, etc. se encuentran en Thrissur. Thrissur es también un centro principal de entrenamiento para los exámenes de ingreso a ingeniería y medicina.

Kottayam también actúa como un centro educativo principal. Según el censo de 1991, el distrito de Kottayam de Kerala es el primer distrito que alcanza una tasa de alfabetización completa en toda la India. La Universidad Mahatma Gandhi, el CMS College (la primera institución en iniciar la educación en inglés en el sur de la India), el Medical College y el Labor India Educational Research Center también se encuentran en Kottayam.

Kozhikode es el hogar de dos de las principales instituciones educativas del país; el Instituto Indio de Administración Kozhikode , uno de los siete Institutos Indios de Administración, y el principal Instituto Nacional de Tecnología de Calicut , Calicut Medical College , la segunda facultad de medicina en Kerala, está afiliada a la Universidad de Calicut y atiende a 2/5 de la población de Kerala. La Escuela de Derecho del Gobierno , situada en las afueras de Kozhikode, es propiedad del Gobierno de Kerala y atiende las necesidades de la región norte de Malabar en Kerala. Pothanicad , una aldea en el distrito de Ernakulam, es el primer panchayath en India que logró un 100% de alfabetización.

Referencias

enlaces externos