Robert Sommer - Robert Sommer
Robert Sommer (26 de abril de 1929 - 27 de febrero de 2021) fue un psicólogo ambiental conocido internacionalmente y ocupó el cargo de profesor emérito de psicología distinguido en la Universidad de California , Davis . Sommer escribió 14 libros y más de 600 artículos, fue mejor conocido por su libro Personal Space: The Behavioral Basis of Design (1969), que analiza la influencia del medio ambiente en las actividades humanas.
"[El hombre] se adaptará a los hidrocarburos en el aire, los detergentes en el agua, el crimen en las calles y las áreas de recreación abarrotadas. El buen diseño se convierte en una tautología sin sentido si consideramos que el hombre será remodelado para adaptarse al entorno que cree. -La cuestión general no es tanto qué tipo de entorno queremos, sino qué tipo de hombre queremos ". ~ Robert Sommer
Vida y carrera
Robert Sommer nació en la ciudad de Nueva York . Recibió su doctorado . de la Universidad de Kansas en 1956 y después de enseñar en Suecia y la Universidad de Alberta , llegó a la Universidad de California, Davis en 1963. En Davis, presidió cuatro departamentos: Psicología (1964–70); Diseño Ambiental (1991-1994), Retórica y Comunicación (1994-1995) y Arte (1997-2000) y fue Profesor Emérito de Psicología Distinguido (desde 2003). Aunque es mejor conocido por su libro Personal Space: The Behavioral Basis of Design , publicado por primera vez en 1969, ha escrito otros 14 libros y más de 600 publicaciones sobre una variedad de temas. Sus escritos sobre psicología ambiental incluyen investigaciones en hospitales psiquiátricos, bibliotecas, aulas y espacios habitables. Sommer también ha escrito varios artículos y un libro sobre hongos y otros temas no técnicos, y su trabajo ha aparecido en la revista Worm Runner's Digest , que publica artículos científicos junto con artículos satíricos.
El trabajo de consultoría de Sommer incluyó el diseño de ciclovías, residencias, residencias geriátricas, aeropuertos, oficinas, prisiones, mercados de agricultores y otras instalaciones. Diseñó el juego de mesa Blacks & Whites en 1970 junto con Judy Tart, como parte de un proyecto encargado por Psychology Today . También recibió una serie de premios que incluyen: Premio de Investigación City-University, Ciudad de Davis; Premio de investigación, Alianza de California para los enfermos mentales; Premio de Investigación de Carrera, Asociación de Investigación de Diseño Ambiental; Premio Kurt Lewin, División 9 APA; Premio Fulbright a Estonia, URSS; Presidente electo 1998–1999, Presidente 1999–2000, APA Div. 34, Doctorem Honoris Causa, Universidad Pedagógica de Tallin.
Pensamiento
Sommer fue influenciado por sus estudios sobre psicología ambiental con el Dr. Humphry Osmond , un psiquiatra que investigó alucinógenos. Osmond acuñó el término psicodélico y también trabajó en hospitales psiquiátricos investigando los entornos sociales y cómo afectan la recuperación.
Algunos académicos ven la Psicología Ambiental como una subdisciplina estrictamente de la Psicología o la Psicología Social ; otros lo ven como un estudio completamente interdisciplinario. Sommer consideró la Psicología Ambiental como una subdisciplina dentro de las ciencias del comportamiento y como un estudio interdisciplinario que involucra una variedad de disciplinas y profesiones. Su visión de la disciplina se refleja en su estilo de escritura; comunica sus ideas sin jerga técnica ni psicológica. Aunque su libro, Personal Space , no fue escrito específicamente para personas fuera del campo de la Psicología Ambiental, es muy legible y, por lo tanto, accesible para aquellos diseñadores o arquitectos que puedan tener la capacidad de influir en el diseño de edificios.
Obras
En el espacio personal
Sommer hizo la distinción entre espacio personal y territorio: "Los conceptos de 'espacio personal' se pueden distinguir del de 'territorio' de varias maneras. La diferencia más importante es que el espacio personal se transporta mientras que el territorio es relativamente estacionario. El animal o el hombre suele marcar los límites de su territorio para que sean visibles para los demás, pero los límites del espacio personal son invisibles. El espacio personal tiene el cuerpo como centro, mientras que el territorio no. A menudo, el centro del territorio es el hogar de el animal o el hombre. Los animales normalmente lucharán para mantener el dominio sobre su territorio, pero se retirarán si otros se entrometen en su espacio personal ".
En su libro más conocido, Personal Space: The Behavioral Basis of Design , publicado por primera vez en 1969, Sommer argumentó que los edificios deben construirse primero por su función (su utilidad para el usuario), no por su forma (cómo se ven). El libro se divide en dos secciones: la primera sección es teórica y la segunda sección se refiere a los métodos y sus aplicaciones. Además de este libro, Sommer también escribió muchos artículos sobre el espacio personal.
Sobre el aprendizaje y el aula
Otro tema de la investigación de Sommer fue la estructura del aula y cómo afecta el aprendizaje. Como estudiante de secundaria, el propio Sommer experimentó la dificultad de aprender en un aula donde no podía ver la pizarra debido al mal diseño de la sala. Escribió que tuvo problemas en la clase hasta que, más tarde en el semestre, se mudó a una nueva sala donde consiguió un asiento de primera fila. Allí, pudo ver la pizarra y sus "notas mejoraron notablemente". Sommer dedicó un capítulo al efecto de la estructura del aula en el aprendizaje en su libro Personal Space y también escribió muchos artículos de revistas sobre el tema.
Aunque las décadas de 1960 y 1970 fueron una época de innovación en los planes de estudio, los métodos de enseñanza y las aulas, no se pensó mucho en el entorno físico del aula y en cómo podría afectar el aprendizaje. Sommer introdujo dos términos importantes en su libro Tight Spaces: Hard Architecture y How to Humanize It . Primero, el "aula abierta", que describió como un "espacio organizado de manera más informal y menos rígidamente estructurado", y la "educación abierta", un relajamiento de la jerarquía social actual en la educación donde los profesores son estrictamente las fuentes de conocimiento y estudiantes. solo aprendices. Sommer afirmó que aunque la adición de "aulas abiertas" no puede aumentar la participación de los estudiantes sin que también exista un entorno de "educación abierta", no es probable que haya un cambio en la jerarquía sin un cambio en la construcción o disposición del aula.
The Soft Classroom es un artículo escrito por Sommer y Olsen que describe un estudio que realizaron sobre el impacto del diseño del aula en el aprendizaje. Describió la diferencia en la participación de los estudiantes observada en dos aulas dispuestas de manera diferente.
Arquitectura de la prisión
Robert trabajó en un grupo de trabajo federal de consultoría para prisiones, estudió su entorno construido y la relación con la psicología. Su objetivo era aplicar las estrategias arquitectónicas que había utilizado en las instalaciones de salud mental al entorno penitenciario. La principal preocupación de Robert a lo largo de su investigación fue si la "arquitectura dura" inculca algún tipo de reforma en el individuo, o si simplemente perpetúa la idea de castigo. Espacios estrechos: arquitectura dura y cómo humanizarla , autor: Robert Sommer, habla sobre sus observaciones sobre la arquitectura sin alma de estas instituciones y la naturaleza deshumanizante de una prisión. Robert enfrentó dificultades para obtener datos fiables mientras realizaba entrevistas en las cárceles. En una institución no se le permitió hablar con los guardias y le dijeron que entrevistar a los prisioneros violaría su privacidad. Mientras estaba en otra prisión, se le prohibió entrevistar a los propios guardias.
Arte callejero
El libro Street Art de Sommer (1975) discutió "el mural de la comunidad urbana en los EE. UU." El mural de la comunidad es creado por artistas en colaboración con la comunidad local para que el arte refleje la cultura local. "Algunos de los temas del capítulo son: El Nuevo Movimiento Mural; definiciones de formas de 'arte callejero'; la política del 'arte callejero'; las marismas de Emeryville, California , un sitio para esculturas grupales ; una guía para localizar y fotografiar arte callejero y un capítulo final dedicado a los lugares menos comunes de 'arte callejero' y el futuro de este tipo de arte ".
En Street Art, Sommer planteó que "la cuestión importante es si los pintores, escritores y poetas están obligados a ir más allá de la reflexión hacia la interpretación y la prescripción" y, al comparar a los artistas de la calle con los que exhiben su obra en una galería, llega incluso a decir : "uno puede decir muy poco sobre los problemas que afectan la conciencia pública al examinar el trabajo de los artistas de estudio ..." y "ella [la nueva muralista] no puede permitirse el altivo desprecio que el pintor de estudio puede sentir por los compradores y mecenas ... ".
El trabajo de Sommer ha sido llamado "valioso para llamar la atención sobre la proliferación de una forma de arte popular no comercial en los Estados Unidos", sin embargo, también hay algunas críticas al libro. Wayne Enstice, en su reseña de Street Art señaló "Una deficiencia grave de su libro es la forma abrasiva que elige para tratar la cuestión" ... "¿Los imperativos sociales exigen una redefinición del papel de los artistas?" Se queja de que "se pide a los lectores que midan los logros de los artistas motivados por la comunidad frente a una estimación antagónica y simplificada de los artistas de estudio ...". A Enstice tampoco le gusta la división de Sommer entre texto y arte, diciendo que es "inapropiada".
Bibliografía
- 1969 Espacio personal: la base conductual del diseño , Englewood Cliffs, Nueva Jersey, ISBN 0-13-657577-3
- 1972 Design Awareness Rinehart
- 1974 Espacios reducidos: arquitectura dura y cómo humanizarla , Englewood Cliffs, Nueva Jersey: Prentice-Hall
- 1975 Arte callejero , Nueva York, Links Books
- 1975 Sidewalk Fossils, con Harriet Becker Walker
- 1976 El fin del encarcelamiento , Nueva York: Oxford University Press
- 1978 El ojo de la mente: imágenes en la vida cotidiana , Palo Alto, California, Publicaciones de Dale Seymour
- 1980 A Practical Guide to Behavioural Research , ediciones adicionales en 1986, 1991, 1997 y 2002 (5th Ed.)
- 1963 Expertland (Doubleday)
- 1980 Farmers 'Markets of America (Capra)
- 1983 Diseño social (Prentice-Hall)
- 2000, 2003 Una guía autorizada de recursos de autoayuda (segunda edición y posterior, edición revisada) con Norcross, Santrock et al. (Guilford)
- 2003 Milieux et modes de vie (Infolio)
- 2008 Espacio personal actualizado (Bosko Books)