Paso absoluto - Absolute pitch

El tono absoluto ( AP ), a menudo llamado tono perfecto , es una habilidad poco común de una persona para identificar o recrear una nota musical determinada sin el beneficio de un tono de referencia . El AP puede demostrarse usando etiquetado lingüístico ("nombrar" una nota), asociando imágenes mentales con la nota o respuestas sensoriomotoras. Por ejemplo, un poseedor de AP puede reproducir con precisión un tono escuchado en un instrumento musical sin "buscar" el tono correcto.

Se desconoce la frecuencia de PA en la población general. Se informa ampliamente sobre una proporción de 1 de cada 10.000, pero no está respaldada por pruebas; una revisión de 2019 indicó una prevalencia de al menos el 4% entre los estudiantes de música.

Generalmente, el tono absoluto implica algunas o todas las siguientes habilidades, logradas sin un tono de referencia:

  • Identifique por nombre los tonos individuales tocados en varios instrumentos.
  • Nombra la clave de una pieza musical tonal determinada.
  • Identificar y nombrar todos los tonos de un acorde dado u otra masa tonal.
  • Nombra los tonos de los sonidos cotidianos comunes, como las bocinas y las alarmas de los autos .

La habilidad aliada de cantar una nota a pedido, que en sí misma se denomina "tono perfecto", parece ser mucho más rara.

El tono absoluto implica o implica un tono relativo . Si un oyente puede identificar absoluta e inmediatamente dos notas, puede derivar el intervalo entre ellas. Las personas pueden tener un tono absoluto junto con la capacidad de tono relativo , y el tono relativo y absoluto funcionan juntos en la escucha y práctica musical real, pero las estrategias para usar cada habilidad varían.

Los adultos que poseen un tono relativo pero que aún no tienen un tono absoluto pueden aprender el "tono pseudo-absoluto" y ser capaces de identificar las notas de una manera que superficialmente se asemeja al tono absoluto. Ciertas personas que se entrenan para nombrar notas pueden, de hecho, ser capaces de identificar las 12 notas de la escala con un 90% de precisión o más, y el valproato , un medicamento utilizado para tratar la epilepsia y el trastorno bipolar , puede reabrir el "período crítico" del aprendizaje. , lo que hace que la adquisición del tono absoluto, así como de los idiomas, sea potencialmente tan eficaz para los adultos como para los niños. Aun así, esta forma de entrenamiento de tono puede requerir una motivación, tiempo y esfuerzo considerables, y no se puede retener sin una práctica y un refuerzo constantes.

Estudios científicos

Historia del estudio y terminologías

Los estudios científicos del tono absoluto parecen haber comenzado en el siglo XIX, centrándose en el fenómeno del tono musical y los métodos para medirlo. Habría sido difícil que cualquier noción de tono absoluto se hubiera formado antes porque las referencias de tono no eran consistentes. Por ejemplo, la nota que ahora se conoce como 'A' variaba en diferentes tradiciones musicales locales o nacionales entre lo que ahora se consideraría G sostenido y B bemol antes de la estandarización de finales del siglo XIX. Si bien el término tono absoluto , o oído absoluto , estaba en uso a fines del siglo XIX por investigadores británicos y alemanes, su aplicación no fue universal; También se utilizaron otros términos como oído musical , conciencia de tono absoluto o tono positivo para referirse a la capacidad. La habilidad no es exclusivamente musical, ni se limita a la percepción humana; El tono absoluto se ha demostrado en animales como murciélagos , lobos , jerbos y aves , para quienes los tonos específicos facilitan la identificación de parejas o comidas.

Diferencia en cognición, no sensación elemental

Física y funcionalmente, el sistema auditivo de un oyente absoluto no parece ser diferente del de un oyente no absoluto. Más bien, "refleja una habilidad particular para analizar información de frecuencia, presumiblemente involucrando un procesamiento cortical de alto nivel". El tono absoluto es un acto de cognición , que necesita la memoria de la frecuencia, una etiqueta para la frecuencia (como "si bemol") y la exposición al rango de sonido abarcado por esa etiqueta categórica. El tono absoluto puede ser directamente análogo al reconocimiento de colores , fonemas (sonidos del habla) u otra percepción categórica de los estímulos sensoriales . Por ejemplo, la mayoría de la gente ha aprendido a reconocer y nombrar el color azul por el rango de frecuencias de la radiación electromagnética que se percibe como luz , aquellos que han estado expuestos a notas musicales junto con sus nombres temprano en la vida pueden tener más probabilidades de identificar la nota C. Aunque alguna vez se pensó que "podría ser nada más que una capacidad humana general cuya expresión está fuertemente sesgada por el nivel y tipo de exposición a la música que la gente experimenta en una cultura determinada", el tono absoluto puede tener contribuciones de variaciones genéticas, posiblemente un rasgo genético autosómico dominante .

Influencia de la experiencia musical

El sentido del tono absoluto parece estar influenciado por la exposición cultural a la música, especialmente en la familiarización de la escala de Do mayor con temperamento igual . La mayoría de los oyentes absolutos que fueron probados a este respecto identificaron los tonos de Do mayor de manera más confiable y, a excepción de B, más rápidamente que los cinco tonos de "tecla negra", lo que corresponde a la mayor prevalencia de estos tonos en las experiencias musicales ordinarias. Un estudio de no músicos holandeses también demostró un sesgo hacia el uso de tonos de Do mayor en el habla ordinaria, especialmente en las sílabas relacionadas con el énfasis.

Lingüística

El tono absoluto es más común entre los hablantes de idiomas tonales , como la mayoría de los dialectos del chino o el vietnamita , que a menudo dependen de la variación del tono como medio para distinguir palabras que suenan igual, por ejemplo, mandarín con cuatro posibles variaciones tonales, cantonés con nueve , Southern Min con siete u ocho (según el dialecto) y vietnamita con seis. Los hablantes de lenguas sino-tibetanas se han reportado a hablar una palabra en el mismo tono absoluto (dentro de un cuarto de tono) en diferentes días; Por tanto, se ha sugerido que los bebés pueden adquirir el tono absoluto cuando aprenden a hablar un lenguaje tonal (y posiblemente también los bebés cuando aprenden a hablar un idioma con acento tonal ). Sin embargo, los cerebros de los hablantes del lenguaje tonal no procesan naturalmente el sonido musical como lenguaje; tal vez estos hablantes tengan más probabilidades de adquirir un tono absoluto para los tonos musicales cuando más tarde reciban formación musical. Se observa que muchos hablantes nativos de un idioma tonal, incluso aquellos con poca formación musical, cantan una canción determinada de forma coherente con respecto al tono. Entre los estudiantes de música de origen étnico del este asiático, aquellos que hablan un idioma de tono con fluidez tienen una mayor prevalencia de tono absoluto que aquellos que no hablan un idioma de tono.

Es posible que los idiomas africanos de tono nivelado, como el yoruba , con tres niveles de tono, y el mambila , con cuatro, sean más adecuados para estudiar el papel del tono absoluto en el habla que los idiomas de tono y contorno del este de Asia.

Se ha descubierto que los hablantes de idiomas europeos hacen un uso subconsciente de una memoria tonal absoluta al hablar.

Percepción

El tono absoluto es la capacidad de percibir la clase de tono y de categorizar mentalmente los sonidos de acuerdo con la clase de tono percibida. Una clase de tono es el conjunto de todos los tonos que están separados por un número entero de octavas. Si bien los límites de las categorías de tonos musicales varían entre las culturas humanas, el reconocimiento de las relaciones de octava es una característica natural del sistema auditivo de los mamíferos. En consecuencia, el tono absoluto no es la capacidad de estimar un valor de tono a partir de la dimensión de la frecuencia que evoca el tono (30–5000 Hz), sino de identificar una categoría de clase de tono dentro de la dimensión de la clase de tono (por ejemplo, CC -D .. . ANTES DE CRISTO).

El sentido del oído de un oyente absoluto no suele ser más agudo que el de un oyente no absoluto ("normal"). El tono absoluto no depende de una capacidad refinada para percibir y discriminar gradaciones de frecuencias de sonido, sino de detectar y categorizar una calidad de percepción subjetiva a la que normalmente se hace referencia como "croma". Las dos tareas, de identificación (reconocer y nombrar un tono) y discriminación (detectar cambios o diferencias en la tasa de vibración), se logran con diferentes mecanismos cerebrales.

Poblaciones especiales

La prevalencia del tono absoluto es mayor entre las personas ciegas de nacimiento como resultado de la hipoplasia del nervio óptico .

El tono absoluto es considerablemente más común entre aquellos cuya primera infancia se pasó en el este de Asia . Esto podría parecer una diferencia genética; sin embargo, las personas de ascendencia del este de Asia que se crían en América del Norte tienen una probabilidad significativamente menor de desarrollar el tono absoluto que las que se crían en el este de Asia, por lo que la diferencia se explica más probablemente por la experiencia. El idioma que se habla puede ser un factor importante; Muchos asiáticos orientales hablan idiomas tonales como mandarín y cantonés, mientras que otros (como los de Japón y ciertas provincias de Corea) hablan idiomas con acento tonal, y la prevalencia del tono absoluto puede explicarse en parte por la exposición a tonos junto con notas musicales significativas. etiquetas muy temprano en la vida.

La capacidad de tono absoluto tiene una mayor prevalencia entre las personas con síndrome de Williams y aquellos con un trastorno del espectro autista , y las afirmaciones estiman que hasta el 30% de las personas autistas tienen el tono absoluto. Un método de combinación de piano no verbal resultó en una correlación del 97% entre el autismo y el tono absoluto, con una correlación del 53% en los observadores no autistas. Sin embargo, lo contrario no está indicado por la investigación que no encontró diferencias entre los que tenían AP y los que no tenían en las medidas de las habilidades sociales y de comunicación, que son déficits centrales en los trastornos del espectro autista. Además, el cociente del espectro autista del grupo AP estaba "muy por debajo de los umbrales clínicos".

Naturaleza versus la crianza

Cualquier ser humano puede alcanzar el tono absoluto durante un período crítico del desarrollo auditivo, después del cual las estrategias cognitivas favorecen el procesamiento global y relacional. Los defensores de la teoría del período crítico están de acuerdo en que la presencia de la capacidad de tono absoluto depende del aprendizaje, pero hay desacuerdo sobre si el entrenamiento provoca que se produzcan habilidades absolutas o la falta de entrenamiento hace que la percepción absoluta se vea abrumada y borrada por la percepción relativa de los intervalos musicales. .

Uno o más loci genéticos podrían afectar la capacidad de tono absoluto, una predisposición para aprender la capacidad o señalar la probabilidad de que ocurra espontáneamente.

Los investigadores han estado tratando de enseñar la habilidad de tono absoluto en entornos de laboratorio durante más de un siglo, y desde principios del siglo XX se han ofrecido al público varios cursos comerciales de entrenamiento de tono absoluto. En 2013, los experimentadores informaron que los hombres adultos que tomaron el fármaco anticonvulsivo valproato (VPA) "aprendieron a identificar el tono significativamente mejor que los que tomaron placebo, evidencia de que el VPA facilitó el aprendizaje del período crítico en el cerebro humano adulto". Sin embargo, nunca se ha documentado que ningún adulto haya adquirido la capacidad de escuchar absoluta, porque todos los adultos que han sido evaluados formalmente después del entrenamiento AP no han podido demostrar "un nivel incondicional de precisión ... comparable al de los poseedores AP".

Memoria de tono relacionada con el contexto musical

Si bien muy pocas personas tienen la capacidad de nombrar un tono sin una referencia externa, la memoria de tono se puede activar mediante la exposición repetida. Las personas que no son cantantes expertos a menudo cantan canciones populares en la tonalidad correcta y, por lo general, pueden reconocer cuando los temas de la televisión se han cambiado a la tonalidad incorrecta. Los miembros de la cultura Venda en Sudáfrica también cantan canciones infantiles familiares en el tono en que se aprendieron las canciones.

Este fenómeno aparentemente no está relacionado con la formación musical. La habilidad puede asociarse más estrechamente con la producción vocal. Los estudiantes de violín que aprenden el método Suzuki deben memorizar cada composición en un tono fijo y tocarla de memoria en su instrumento, pero no están obligados a cantar. Cuando fueron evaluados, estos estudiantes no lograron cantar las canciones Suzuki memorizadas en el tono fijo original.

Posibles problemas

Los músicos con percepción absoluta pueden experimentar dificultades que no existen para otros músicos. Debido a que los oyentes absolutos son capaces de reconocer que una composición musical ha sido transpuesta de su tono original, o que un tono se está produciendo en una frecuencia no estándar (ya sea aguda o plana), un músico con tono absoluto puede angustiarse al percibir tonos que se cree que son estar "equivocado" o escuchar una pieza musical "en el tono incorrecto". Esto se puede aplicar especialmente a la música barroca que se graba en afinación barroca (generalmente A = 415 Hz en lugar de 440 Hz, es decir , aproximadamente medio paso o semitono más bajo que el tono de concierto estándar). Un oyente absoluto también puede usar estrategias absolutas para tareas que se realizan de manera más eficiente con estrategias relativas , como la transposición o la producción de armonía para tonos cuyas frecuencias no coinciden con el temperamento igual estándar . También es posible que algunos músicos hayan desplazado el tono absoluto, donde todas las notas son ligeramente planas o ligeramente agudas de su tono respectivo según lo definido por una convención determinada. Esto puede surgir al aprender los nombres de tono de un instrumento que fue afinado a una convención de tono de concierto diferente a la que está en uso, por ejemplo , A = 435 Hz (la convención de la Ópera de París de finales del siglo XIX y principios del XX) en lugar de la Estándar moderno angloamericano A = 440 Hz. Al tocar en grupos con otros músicos, esto puede llevar a tocar en una tonalidad ligeramente diferente a la del resto del grupo.

Sinestesia

El tono absoluto muestra una superposición genética con la sinestesia / ideastesia relacionada y no relacionada con la música . Pueden asociar ciertas notas o claves con diferentes colores, lo que les permite saber qué es una nota o clave. En este estudio, aproximadamente el 20% de las personas con tono perfecto también son sinestésicos.

Correlaciones

Existe evidencia de una mayor tasa de tono absoluto en la población autista .

Correlación con el talento musical

El tono absoluto no es un requisito previo para una interpretación o composición musical experta. Sin embargo, existe evidencia de que los músicos con tono absoluto tienden a desempeñarse mejor en las tareas de transcripción musical (controlando la edad de inicio y la cantidad de entrenamiento musical) en comparación con aquellos sin tono absoluto. Anteriormente se argumentó que los músicos con tono absoluto se desempeñan peor que aquellos sin tono absoluto en el reconocimiento de intervalos musicales; sin embargo, los experimentos en los que se basó esta conclusión contenían un artefacto y, cuando se eliminó este artefacto, se encontró que los poseedores de tono absoluto se desempeñaban mejor que los no poseedores en el reconocimiento de intervalos musicales.

Casos notables

Debido a la incertidumbre en el registro histórico, a menudo es imposible determinar si los compositores y músicos notables del pasado tenían un tono absoluto. Dado que el tono absoluto es raro en la cultura musical europea, las afirmaciones de que algún músico en particular lo poseía son difíciles de evaluar. Entre los compositores de las épocas barroca y clásica , la evidencia está disponible solo para Mozart , quien está documentado que demostró la habilidad a los 7 años. Los expertos solo han conjeturado que Beethoven la tenía, como se indica en algunos extractos de sus cartas. En el siglo XIX, se hizo más común que se registrara la presencia de tono absoluto, identificando la capacidad de estar presente en músicos como Camille Saint-Saëns y John Philip Sousa .

Entre los músicos recientes notables con tono absoluto se incluyen Charlie Puth , Charly García , Lea Salonga , Michael Jackson y Mariah Carey .

Ver también

Referencias

enlaces externos