Asociación de Educadores de Música de Maryland - Maryland Music Educators Association
La Asociación de Educadores de Música de Maryland ( MMEA ) es la afiliada a nivel estatal de Maryland de MENC: La Asociación Nacional para la Educación Musical . MMEA es una asociación profesional para educadores de música escolar en el estado estadounidense de Maryland . La misión de la Asociación de Educadores de Música de Maryland es brindar oportunidades musicales enriquecidas para los estudiantes, alentar la participación de los estudiantes en la música y mejorar la calidad de la instrucción musical.
MMEA proporciona enriquecimiento a los estudiantes y maestros al patrocinar numerosas actividades para los estudiantes. La asociación tiene 8 grupos musicales anuales de All State (Banda Senior, Coro Mixto Senior, Coro Femenino Senior, Banda de Jazz Senior, Orquesta Senior, Banda Junior, Coro Junior y Orquesta Junior) que provienen de todo el estado. Un riguroso proceso de audición selecciona a unos 920 estudiantes de los 6.000 a 7.000 estudiantes en programas de música de la escuela secundaria que audicionan para los grupos. Los estudiantes de música pasan varias semanas en preparación individual y luego se reúnen durante tres días de intensos ensayos con un director conocido a nivel nacional. Las sesiones están abiertas a la observación del profesor.
La Asociación también patrocina eventos de Solo y Ensamble del distrito y del estado, en los cuales los estudiantes interpretan selecciones preparadas para un juez, quien a su vez les da retroalimentación sobre su desempeño como solistas o miembros de pequeños conjuntos. Aquellos que califiquen en un evento del distrito obteniendo la calificación más alta pueden participar en el evento estatal. Esta primavera, los eventos de State Solo y Ensemble escucharon presentaciones de casi 6,000 estudiantes.
MMEA sirve a sus miembros proporcionando actividades de capacitación para los maestros de música en un Día de capacitación de otoño y en una conferencia de dos días en febrero. Los médicos reconocidos a nivel nacional, regional y local brindan sesiones que se enfocan en todos los niveles de la profesión, desde la primera infancia hasta la instrucción a nivel universitario, incluidos los estudiantes especiales y en todas las áreas de contenido: banda, coro, general, orquesta, teoría, historia, tecnología y música del mundo.
El plan de estudios de interpretación musical secundaria de cada distrito se evalúa a nivel de distrito de todos los sistemas escolares. Usando una lista calificada de literatura, cada banda, coro y orquesta escolar en el estado es adjudicado por un panel de tres jueces de interpretación, así como por un juez de lectura a primera vista. Los conjuntos que califican a través de los eventos del distrito están invitados a los festivales de bandas, coros y orquestas estatales. Durante la primavera, Orquestas, Bandas y Coros actuaron en estos festivales, con la participación de cerca de 10,000 estudiantes.
Controversia actual
En 2013-2014, los defensores de la educación en el hogar criticaron a MMEA por su política de elegibilidad de estudiantes que requiere que los estudiantes asistan a una escuela independiente (privada), parroquial o pública en Maryland y cumplan con las designaciones de membresía y grado de la clase para ser elegibles para participar. La Asociación de Educadores de Música de Virginia tiene disposiciones para incluir a los estudiantes que participan en una banda, orquesta o programas corales de la escuela en casa.