Léxico - Lexicon

Un léxico es el vocabulario de un idioma o rama del conocimiento (como náutica o médica ). En lingüística , un léxico es el inventario de lexemas de una lengua . La palabra léxico deriva de la palabra griega λεξικόν ( lexikon ), neutro de λεξικός ( lexikos ) que significa 'de o para palabras'.

Las teorías lingüísticas generalmente consideran que los lenguajes humanos constan de dos partes: un léxico, esencialmente un catálogo de las palabras de un idioma (su conjunto de palabras); y una gramática , un sistema de reglas que permiten la combinación de esas palabras en oraciones significativas. También se cree que el léxico incluye morfemas ligados , que no pueden estar solos como palabras (como la mayoría de los afijos ). En algunos análisis, las palabras compuestas y ciertas clases de expresiones idiomáticas , colocaciones y otras frases también se consideran parte del léxico. Los diccionarios representan intentos de enumerar, en orden alfabético, el léxico de un idioma dado; sin embargo, normalmente no se incluyen los morfemas ligados.

Tamaño y organización

Los elementos del léxico se denominan lexemas, elementos léxicos o formas de palabras. Los lexemas no son elementos atómicos, pero contienen componentes tanto fonológicos como morfológicos. Al describir el léxico, se utiliza un enfoque reduccionista, tratando de permanecer generalizado mientras se utiliza una descripción mínima. Para describir el tamaño de un léxico, los lexemas se agrupan en lemas. Un lema es un grupo de lexemas generados por morfología flexional . Los lemas se representan en los diccionarios mediante palabras de entrada que enumeran las formas de las citas y las formas irregulares , ya que deben aprenderse a utilizar las palabras correctamente. Los lemas derivados de una palabra por morfología derivada se consideran nuevos lemas. El léxico también está organizado según categorías abiertas y cerradas. Las categorías cerradas , como determinantes o pronombres , rara vez reciben nuevos lexemas; su función es principalmente sintáctica . Las categorías abiertas, como sustantivos y verbos , tienen mecanismos de generación muy activos y sus lexemas son de naturaleza más semántica .

Lexicalización y otros mecanismos en el léxico

Un papel central del léxico es la documentación de las normas y convenciones léxicas establecidas . La lexicalización es el proceso por el cual nuevas palabras, habiendo ganado un uso generalizado, ingresan al léxico. Dado que la lexicalización puede modificar los lexemas fonológica y morfológicamente, es posible que una sola fuente etimológica pueda insertarse en un solo léxico en dos o más formas. Estos pares, llamados doblete , a menudo se cierran semánticamente. Dos ejemplos son aptitud versus actitud y empleo versus implicación .

Los mecanismos, no excluyentes entre sí, son:

  • Innovación, la creación planificada de nuevas raíces (a menudo a gran escala), como jerga , branding .
  • Préstamo de palabras extranjeras.
  • Compounding (composición), la combinación de lexemas para formar una sola palabra.
  • Abreviatura de compuestos.
  • Siglas , la reducción de compuestos a sus letras iniciales, como NASA y láser (de "LASER") .
  • Inflexión , un cambio de morfología con una categoría, como número o tiempo.
  • Derivación , un cambio morfológico que resulta en un cambio de categoría.
  • Aglutinación , la combinación de morfemas en una sola palabra.

Neologismos (palabras nuevas)

Los neologismos son nuevos candidatos a lexemas que, si adquieren un amplio uso a lo largo del tiempo, pasan a formar parte del léxico de una lengua. Los neologismos suelen ser introducidos por niños que producen formas erróneas por error. Otras fuentes comunes son la jerga y la publicidad.

Neologismos que mantienen el sonido de su fuente externa

Hay dos tipos de préstamos (neologismos basados ​​en fuentes externas) que retienen el sonido del material del idioma de origen :

  • Préstamo utilizando el elemento léxico de la lengua de origen como material básico para la neologización: palabras invitadas, extranjerismos y préstamos.
  • Préstamo utilizando elementos léxicos de la lengua de destino como material básico para la neologización: concordancia fono-semántica, concordancia fonética semántica y concordancia fonética.

Palabras invitadas, extranjerismos y préstamos

Los siguientes son ejemplos de expansión léxica externa utilizando el elemento léxico del idioma de origen como material básico para la neologización, enumerados en orden decreciente de semejanza fonética con el elemento léxico original (en el idioma de origen):

  • Guestword (en alemán: Gastwort ): préstamo no asimilado.
  • Foreignismo (en alemán: Fremdwort ): palabra extranjera, por ejemplo, adaptación fonética.
  • Loanword (en alemán: Lehnwort ): préstamo totalmente asimilado, por ejemplo, adaptación morfemica.

Coincidencias fono-semánticas, coincidencias fonéticas semánticas y coincidencias fonéticas

Los siguientes son ejemplos de expansión léxica externa e interna simultánea utilizando elementos léxicos de la lengua de llegada como material básico para la neologización, pero que aún se asemejan al sonido del elemento léxico en la lengua de origen:

  • Coincidencia fono-semántica (PSM): el material de la lengua de llegada es originalmente similar al elemento léxico de la lengua de origen tanto fonética como semánticamente.
  • Concordancia fonética semántica (SPM): el material de la lengua de destino es originalmente similar al elemento léxico de la lengua de origen fonéticamente, y solo de forma flexible semánticamente.
  • Concordancia fonética (PM): el material de la lengua de llegada es originalmente similar al elemento léxico de la lengua de origen fonética pero no semánticamente.

Papel de la morfología

Otro mecanismo involucra dispositivos generativos que combinan morfemas de acuerdo con las reglas de un lenguaje. Por ejemplo, el sufijo "-able" generalmente solo se agrega a los verbos transitivos , como en "legible" pero no "llorable".

Compuesto

Una palabra compuesta es un lexema compuesto por varios lexemas establecidos, cuya semántica no es la suma de la de sus constituyentes. Se pueden interpretar a través de la analogía , el sentido común y, más comúnmente, el contexto . Las palabras compuestas pueden tener estructuras morfológicas simples o complejas. Por lo general, solo la cabeza requiere una inflexión para estar de acuerdo. La combinación puede resultar en lexemas de proporciones difíciles de manejar. Esto se compensa con mecanismos que reducen la longitud de las palabras. Recientemente se ha demostrado que un fenómeno similar aparece en las redes sociales también donde los hashtags se componen para formar hashtags de mayor tamaño que a veces son más populares que los hashtags constituyentes individuales que forman el compuesto. La composición es la más común de las estrategias de formación de palabras en varios idiomas.

Mecanismos diacrónicos

La lingüística histórica comparada estudia los lenguajes de la evolución y adopta una visión diacrónica del léxico. La evolución de léxicos en diferentes idiomas se produce a través de un mecanismo paralelo. Con el tiempo, las fuerzas históricas trabajan para dar forma al léxico, haciéndolo más sencillo de adquirir y, a menudo, creando una ilusión de gran regularidad en el lenguaje.

  • La asimilación fonológica , la modificación de los préstamos para adaptarse a la estructura de sonido de un nuevo idioma de manera más efectiva. Sin embargo, si una palabra prestada suena demasiado "extranjera", es posible que las reglas de inflexión o derivación no puedan transformarla.
  • Analogía , donde las palabras nuevas experimentan una inflexión y derivación análoga a la de las palabras con una estructura de sonido similar.
  • Énfasis , la modificación del acento o el acento de las palabras.
  • Metáfora , una forma de extensión semántica.

Léxico de segunda lengua

El término "léxico" se usa generalmente en el contexto de un solo idioma. Por lo tanto, generalmente se piensa que los hablantes multilingües tienen múltiples léxicos. Se puede considerar que los hablantes de variantes lingüísticas ( portugués brasileño y portugués europeo , por ejemplo) poseen un solo léxico. Por lo tanto, tanto un cajero automático (inglés británico) como un cajero automático o cajero automático en inglés americano serían entendidos por hablantes tanto estadounidenses como británicos, a pesar de que cada grupo utiliza diferentes dialectos.

Cuando los lingüistas estudian un léxico, consideran cosas como qué constituye una palabra; la relación palabra / concepto ; acceso léxico y falla de acceso léxico; cómo se cruzan la fonología , la sintaxis y el significado de una palabra ; la relación morfología- palabra; estructura de vocabulario dentro de un idioma dado; uso del lenguaje ( pragmática ); adquisición del lenguaje ; la historia y evolución de las palabras ( etimología ); y las relaciones entre palabras, a menudo estudiadas dentro de la filosofía del lenguaje .

Se han propuesto varios modelos de cómo se organizan los léxicos y cómo se recuperan las palabras en psicolingüística , neurolingüística y lingüística computacional .

Ver también

Referencias

Otras lecturas

  • Aitchison, Jean . Palabras en la mente: una introducción al léxico mental. Malden, MA: Blackwell, 2003.