latino -Latin

latín
lengua latina
Roma Coliseo inscripción 2.jpg
Inscripción latina, en el Coliseo de Roma , Italia
Pronunciación [latiana]
Nativo de
Región Originalmente en la Península Itálica , y la zona de influencia del Imperio Romano . Hoy es oficial en la Ciudad del Vaticano , aunque el italiano es el idioma de trabajo allí.
Etnicidad latinos , romanos
Era Siglo VII a.C. – siglo XVIII d.C.
alfabeto latino 
estado oficial
Idioma oficial en
Santa Sede
Regulada por
Códigos de idioma
ISO 639-1 la
ISO 639-2 lat
ISO 639-3 lat
glotólogo impe1234
lati1261
Linguasfera 51-AAB-aa to 51-AAB-ac
Imperio Romano Trajano 117AD.png
Mapa que indica la mayor extensión del Imperio Romano bajo el emperador Trajano ( c.  117 d. C. ) y el área gobernada por hablantes de latín (rojo oscuro). Dentro del imperio se hablaban muchos idiomas además del latín.
Romance 20c es.png
Rango de las lenguas romances, las modernas descendientes del latín, en Europa.
Este artículo contiene símbolos fonéticos IPA . Sin el soporte de representación adecuado , es posible que vea signos de interrogación, cuadros u otros símbolos en lugar de caracteres Unicode . Para obtener una guía introductoria sobre los símbolos IPA, consulte Ayuda:IPA .

latín ( lingua latīna [ˈlɪŋɡʷa laˈtiːna] o Latīnum [laˈtiːnʊ̃] ) es una lengua clásica perteneciente a la rama itálica de las lenguas indoeuropeas . El latín era originalmente un dialecto hablado en el área del bajo Tíber (entonces conocida como Lacio ) alrededor de la actual Roma , pero a través del poder de la República Romana se convirtió en el idioma dominante en la región italiana y posteriormente en todo el Imperio Romano . Incluso después de la caída de Roma occidental , el latín siguió siendo el idioma común de la comunicación internacional , la ciencia, la erudición y el mundo académico en Europa hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando otras lenguas vernáculas regionales (incluidos sus propios descendientes, las lenguas romances ) lo suplantaron en el lenguaje académico común. y uso político. Durante la mayor parte del tiempo que se usó, se consideraría una " lengua muerta " en la definición lingüística moderna; es decir, carecía de hablantes nativos, a pesar de ser utilizado de forma amplia y activa.

El latín es un idioma muy flexionado , con tres géneros distintos (masculino, femenino y neutro), seis o siete casos sustantivos (nominativo, acusativo, genitivo, dativo, ablativo y vocativo), cinco declinaciones, cuatro conjugaciones verbales , seis tiempos ( presente, imperfecto, futuro, perfecto, pluscuamperfecto y futuro perfecto), tres personas , tres modos , dos voces (pasiva y activa), dos o tres aspectos y dos números (singular y plural). El alfabeto latino se deriva directamente de los alfabetos etrusco y griego .

A finales de la República romana (75 a. C.), el latín antiguo se había estandarizado en latín clásico . El latín vulgar era la forma coloquial con variaciones menos prestigiosas atestiguadas en las inscripciones y las obras de los dramaturgos cómicos Plauto y Terencio y el autor Petronio . El latín tardío es el idioma escrito del siglo III, y sus diversos dialectos del latín vulgar se desarrollaron en los siglos VI al IX hasta convertirse en las lenguas romances modernas .

En el uso del latín más allá del período medieval temprano, carecía de hablantes nativos. El latín medieval se usó en toda Europa occidental y católica durante la Edad Media como lengua literaria y de trabajo desde el siglo IX hasta el Renacimiento , que luego desarrolló una forma clasificatoria y purificada, llamada latín renacentista . Esta fue la base del nuevo latín que evolucionó durante la era moderna temprana . En estos períodos, mientras que el latín se usaba productivamente, generalmente se enseñaba a escribir y hablar, al menos hasta finales del siglo XVII, cuando las habilidades orales comenzaron a erosionarse. Más tarde, se enseñó cada vez más solo para ser leído.

Una forma de Nuevo Latín, el Latín Eclesiástico , sigue siendo el idioma oficial de la Santa Sede y el Rito Romano de la Iglesia Católica en la Ciudad del Vaticano . Cuando hablamos de usos actuales del latín, también nos referimos al latín contemporáneo , que tiene un uso productivo limitado y rara vez se habla.

El latín también ha influido mucho en el idioma inglés e históricamente contribuyó con muchas palabras al léxico inglés después de la cristianización de los anglosajones y la conquista normanda . En particular, las raíces latinas (y griegas antiguas ) todavía se usan en descripciones en inglés de teología , disciplinas científicas (especialmente anatomía y taxonomía ), medicina y derecho .

Historia

El paisaje lingüístico de Italia central al comienzo de la expansión romana

Se han reconocido varias fases del idioma, cada una de las cuales se distingue por diferencias sutiles en el vocabulario, el uso, la ortografía y la sintaxis. No hay reglas estrictas y rápidas de clasificación; diferentes eruditos enfatizan diferentes características. Como resultado, la lista tiene variantes, así como nombres alternativos.

Además de las fases históricas, el latín eclesiástico se refiere a los estilos utilizados por los escritores de la Iglesia Católica Romana desde la antigüedad tardía en adelante, así como por los eruditos protestantes.

Después de que el Imperio Romano Occidental cayó en 476 y los reinos germánicos tomaron su lugar, el pueblo germánico adoptó el latín como un idioma más adecuado para usos legales y otros más formales.

latín antiguo

El Lapis Niger , probablemente la inscripción latina más antigua existente, de Roma, c. 600 a. C. durante el reino romano semilegendario

La forma más antigua conocida de latín es el latín antiguo, que se habló desde el Reino Romano hasta la última parte del período de la República Romana . Está atestiguado tanto en inscripciones como en algunas de las primeras obras literarias latinas existentes, como las comedias de Plauto y Terencio . El alfabeto latino fue ideado a partir del alfabeto etrusco . Más tarde, la escritura cambió de lo que inicialmente era un guión de derecha a izquierda o boustrophedon a lo que finalmente se convirtió en un guión estrictamente de izquierda a derecha.

latín clásico

Durante la última república y en los primeros años del imperio, surgió un nuevo latín clásico , una creación consciente de los oradores, poetas, historiadores y otros hombres letrados , que escribieron las grandes obras de la literatura clásica , que se enseñaron en gramática y retórica . escuelas. Las gramáticas educativas de hoy tienen sus raíces en tales escuelas , que sirvieron como una especie de academia informal de idiomas dedicada a mantener y perpetuar el habla educada.

Latín vulgar

El análisis filológico de las obras latinas arcaicas, como las de Plauto , que contienen fragmentos del habla cotidiana, da evidencia de un registro hablado de la lengua, el latín vulgar (denominado sermo vulgi , "el habla de las masas", por Cicerón ). Algunos lingüistas, particularmente en el siglo XIX, creían que se trataba de un idioma separado, que existía más o menos en paralelo con el latín literario o culto, pero ahora esto es ampliamente descartado.

El término 'latín vulgar' sigue siendo difícil de definir, refiriéndose tanto al habla informal en cualquier momento dentro de la historia del latín, como al tipo de latín informal que había comenzado a alejarse significativamente del lenguaje escrito en el período posterior al Imperio, lo que llevó al protorromance .

Durante el período clásico, el lenguaje informal rara vez se escribía, por lo que los filólogos se han quedado solo con palabras y frases individuales citadas por autores clásicos, inscripciones como las tabletas de maldición y las encontradas como graffiti . En el período latino tardío , el lenguaje que refleja las normas habladas tiende a encontrarse en mayor cantidad en los textos. Como era libre de desarrollarse por sí mismo, no hay razón para suponer que el discurso fuera uniforme ni diacrónica ni geográficamente. Por el contrario, las poblaciones europeas romanizadas desarrollaron sus propios dialectos del idioma, lo que finalmente condujo a la diferenciación de las lenguas romances .

latín tardío

El latín tardío es el tipo de latín escrito utilizado en los siglos III al VI. Esto comenzó a divergir de las formas clásicas a un ritmo más rápido. Se caracteriza por un mayor uso de preposiciones y un orden de palabras más cercano a las lenguas romances modernas, por ejemplo, mientras que gramaticalmente conserva más o menos las mismas reglas formales que el latín clásico.

En última instancia, el latín se convirtió en una forma escrita distinta, donde la forma comúnmente hablada se percibía como un idioma separado, por ejemplo, los primeros dialectos franceses o italianos, que podían transcribirse de manera diferente. Sin embargo, tomó algún tiempo para que estos fueran vistos como completamente diferentes del latín.

Lenguas romance

Mientras que la forma escrita del latín comenzó a evolucionar hacia una forma fija, las formas habladas comenzaron a divergir más. Actualmente, las cinco lenguas romances más habladas  por número de hablantes nativos son el español, el portugués , el francés, el italiano y el rumano . A pesar de la variación dialectal, que se encuentra en cualquier idioma generalizado, los idiomas de España, Francia, Portugal e Italia han conservado una unidad notable en formas y desarrollos fonológicos, reforzada por la influencia estabilizadora de su cultura cristiana (católica romana) común .

No fue hasta la conquista musulmana de España en 711, cortando las comunicaciones entre las principales regiones romances, que las lenguas comenzaron a divergir seriamente. La forma latina hablada (a menudo llamada latín vulgar, o en otras ocasiones protorromance ) que más tarde se convertiría en rumana divergía un poco más de las otras variedades, ya que estaba en gran parte separada de las influencias unificadoras en la parte occidental del Imperio.

El latín hablado comenzó a divergir en distintos idiomas a más tardar en el siglo IX, cuando comienzan a aparecer los primeros escritos romances existentes. Estuvieron, durante todo el período, confinados al habla cotidiana, ya que el latín medieval se usaba para escribir.

Sin embargo, también se debe tener en cuenta que para muchos italianos que usaban el latín, no había una separación completa entre el italiano y el latín, incluso al comienzo del Renacimiento . Petrarca, por ejemplo, vio el latín como una versión artificial y literaria del idioma hablado.

Latín medieval

La Biblia latina de Malmesbury de 1407

El latín medieval es el latín escrito en uso durante esa parte del período posclásico cuando no existía el latín vernáculo correspondiente. La lengua hablada se había desarrollado en las diversas lenguas romances incipientes; sin embargo, en el mundo culto y oficial, el latín continuó sin su base hablada natural. Además, este latín se extendió a tierras que nunca habían hablado latín, como las naciones germánicas y eslavas. Se volvió útil para la comunicación internacional entre los estados miembros del Sacro Imperio Romano Germánico y sus aliados.

Sin las instituciones del Imperio Romano que habían sostenido su uniformidad, el latín medieval perdió su cohesión lingüística: por ejemplo, en el latín clásico sum y eram se usan como verbos auxiliares en el pasivo perfecto y pluscuamperfecto, que son tiempos compuestos. El latín medieval podría usar fui y fueram en su lugar. Además, se han cambiado los significados de muchas palabras y se han introducido nuevos vocabularios de la lengua vernácula. Prevalecen estilos individuales identificables de latín clásico incorrecto.

Latín renacentista y latín nuevo

La mayoría de los libros impresos del siglo XV ( incunables ) estaban en latín, y las lenguas vernáculas desempeñaban un papel secundario.

El latín renacentista y el latín clásico que siguió a menudo se agrupan como neolatín o nuevo latín, que en las últimas décadas se han convertido en un foco de estudio renovado , dada su importancia para el desarrollo de la cultura, la religión y la ciencia europeas. La gran mayoría del latín escrito pertenece a este período, pero se desconoce su extensión total.

El Renacimiento reforzó la posición del latín como lengua hablada y escrita por la erudición de los humanistas del Renacimiento . Petrarca y otros comenzaron a cambiar su uso del latín a medida que exploraban los textos del mundo latino clásico. Las habilidades de crítica textual evolucionaron para crear versiones mucho más precisas de los textos existentes durante los siglos XV y XVI, y se redescubrieron algunos textos importantes. Isaac Casaubon , Joseph Scaliger y otros publicaron versiones completas de las obras del autor . Sin embargo, a pesar del cuidadoso trabajo de Petrarca, Policiano y otros, primero la demanda de manuscritos y luego la prisa por publicar las obras, condujo a la circulación de copias inexactas durante varios siglos después.

La literatura neolatina fue extensa y prolífica, pero menos conocida o entendida en la actualidad. Las obras abarcaron poesía, cuentos en prosa y novelas tempranas, piezas ocasionales y colecciones de cartas, por nombrar algunas. Entre los escritores famosos y respetados se encuentran Petrarca, Erasmo, Salutati , Celtis , George Buchanan y Tomás Moro . Durante mucho tiempo se produjeron obras de no ficción en muchos temas, incluidas las ciencias, el derecho, la filosofía, la historiografía y la teología. Ejemplos famosos incluyen Principia de Isaac Newton . Más tarde, el latín se usó como un medio conveniente para las traducciones de obras importantes, como las de Descartes .

La educación latina experimentó un proceso de reforma para clasicizar el latín escrito y hablado. La escolarización siguió siendo mayoritariamente latina hasta aproximadamente 1700. Hasta finales del siglo XVII, la mayoría de los libros y casi todos los documentos diplomáticos estaban escritos en latín. Posteriormente, la mayoría de los documentos diplomáticos se escribieron en francés (una lengua romance ) y luego en lenguas nativas o en otras lenguas. Los métodos educativos cambiaron gradualmente hacia el latín escrito y, finalmente, se concentraron únicamente en las habilidades de lectura. El declive de la educación latina tomó varios siglos y fue mucho más lento que el declive de la producción latina escrita.

latín contemporáneo

A pesar de no tener hablantes nativos, el latín todavía se usa para una variedad de propósitos en el mundo contemporáneo.

uso religioso

Los letreros en la estación de metro Wallsend están en inglés y latín, como tributo al papel de Wallsend como uno de los puestos de avanzada del Imperio Romano , como el extremo este del Muro de Adriano (de ahí el nombre) en Segedunum .

La organización más grande que conserva el latín en contextos oficiales y cuasi oficiales es la Iglesia Católica . La Iglesia Católica requirió que la Misa se llevara a cabo en latín hasta el Concilio Vaticano II de 1962-1965, que permitió el uso de la lengua vernácula . El latín sigue siendo la lengua del Rito Romano . La Misa Tridentina (también conocida como la Forma Extraordinaria o Misa Tradicional en Latín) se celebra en latín. Aunque la Misa de Pablo VI (también conocida como la Forma Ordinaria o el Novus Ordo) se suele celebrar en la lengua vernácula local, se puede decir y con frecuencia se dice en latín, en parte o en su totalidad, especialmente en reuniones multilingües. Es el idioma oficial de la Santa Sede , el idioma principal de su diario público , Acta Apostolicae Sedis , y el idioma de trabajo de la Rota Romana . La Ciudad del Vaticano también alberga el único cajero automático del mundo que da instrucciones en latín. En las universidades pontificias, los cursos de posgrado de derecho canónico se imparten en latín y los trabajos se escriben en el mismo idioma.

Hay una pequeña cantidad de servicios en latín que se llevan a cabo en la iglesia anglicana. Estos incluyen un servicio anual en Oxford, entregado con un sermón en latín; una reliquia del período en que el latín era el idioma hablado normal de la Universidad.

La políglota Unión Europea ha adoptado nombres en latín en los logotipos de algunas de sus instituciones en aras del compromiso lingüístico, un "nacionalismo ecuménico" común a la mayor parte del continente y como un signo de la herencia del continente (como el Consejo de la UE : Consilium ).

Uso del latín para lemas

En Filipinas y en el mundo occidental, muchas organizaciones, gobiernos y escuelas utilizan el latín para sus lemas debido a su asociación con la formalidad, la tradición y las raíces de la cultura occidental .

El lema de Canadá A mari usque ad mare ("de mar a mar") y la mayoría de los lemas provinciales también están en latín. La Canadian Victoria Cross sigue el modelo de la British Victoria Cross , que tiene la inscripción "For Valor". Debido a que Canadá es oficialmente bilingüe, la medalla canadiense ha reemplazado la inscripción en inglés con Latin Pro Valore .

El lema de España Plus ultra , que significa "aún más lejos", o en sentido figurado "¡Más lejos!", También es de origen latino. Está tomado del lema personal de Carlos V , Emperador del Sacro Imperio Romano Germánico y Rey de España (como Carlos I), y es una inversión de la frase original Non terrae plus ultra ("No hay tierra más allá", "¡No más allá!"). . Según la leyenda , esta frase fue inscrita como advertencia en las Columnas de Hércules , las rocas a ambos lados del Estrecho de Gibraltar y el extremo occidental del mundo mediterráneo conocido. Charles adoptó el lema tras el descubrimiento del Nuevo Mundo por Colón, y también tiene sugerencias metafóricas de tomar riesgos y luchar por la excelencia.

En los Estados Unidos, el lema nacional no oficial hasta 1956 fue E pluribus unum, que significa "De muchos, uno". El lema continúa apareciendo en el Gran Sello , también aparece en las banderas y sellos de ambas cámaras del congreso y las banderas de los estados de Michigan, Dakota del Norte, Nueva York y Wisconsin. Los lemas de 13 letras representan simbólicamente las trece colonias originales que se rebelaron contra la corona británica. El lema aparece en todas las monedas acuñadas actualmente y ha aparecido en la mayoría de las monedas a lo largo de la historia de la nación.

Varios estados de los Estados Unidos tienen lemas latinos , tales como:

Muchas organizaciones militares hoy en día tienen lemas en latín, como:

Un órgano rector de la ley en Filipinas tiene un lema en latín, como:

Algunos colegios y universidades han adoptado lemas latinos, por ejemplo, el lema de la Universidad de Harvard es Veritas ("verdad"). Veritas era la diosa de la verdad, hija de Saturno y madre de la Virtud.

Otros usos modernos

Suiza ha adoptado el nombre corto en latín del país, Helvetia , en monedas y sellos, ya que no hay espacio para usar los cuatro idiomas oficiales de la nación . Por una razón similar, adoptó el vehículo internacional y el código de Internet CH , que significa Confœderatio Helvetica , el nombre completo en latín del país.

Algunas películas y programas de televisión en escenarios antiguos, como Sebastiane , La Pasión de Cristo y Bárbaros (serie de televisión de 2020) , se han realizado con diálogos en latín en aras del realismo. Ocasionalmente, el diálogo en latín se usa debido a su asociación con la religión o la filosofía, en series de cine/televisión como El exorcista y Lost (" Jughead "). Los subtítulos generalmente se muestran para el beneficio de aquellos que no entienden latín. También hay canciones escritas con letras latinas . El libreto de la ópera-oratorio Edipo Rey de Igor Stravinsky está en latín.

La instrucción continua de latín a menudo se considera un componente muy valioso de la educación en artes liberales. El latín se enseña en muchas escuelas secundarias, especialmente en Europa y América. Es más común en las escuelas públicas y escuelas de gramática británicas, el liceo classico y el liceo Scientifico italianos , el Humanistisches Gymnasium alemán y el gymnasium holandés .

QDP Ep 84 - De Ludo "Mysterium": un podcast en latín de EE. UU.

Ocasionalmente, algunos medios de comunicación, dirigidos a entusiastas, transmiten en latín. Ejemplos notables incluyen Radio Bremen en Alemania, YLE radio en Finlandia (la transmisión Nuntii Latini desde 1989 hasta que se cerró en junio de 2019) y Vatican Radio & Television, todas las cuales transmiten segmentos de noticias y otro material en latín.

En tiempos más recientes se han fundado una variedad de organizaciones, así como 'circuli' ('círculos') latinos informales para apoyar el uso del latín hablado. Además, varios departamentos universitarios de clásicos han comenzado a incorporar pedagogías comunicativas en sus cursos de latín. Estos incluyen la Universidad de Kentucky, la Universidad de Oxford y también la Universidad de Princeton.

Hay muchos sitios web y foros mantenidos en latín por entusiastas. La Wikipedia latina tiene más de 130.000 artículos.

Lema de la ciudad de Urdaneta Deo servire populo sufficere ("Basta que el pueblo sirva a Dios"), el lema en latín se puede leer en el antiguo sello de esta ciudad filipina.

Legado

El italiano, francés, portugués , español, rumano , catalán , romanche y otras lenguas romances son descendientes directos del latín. También hay muchos préstamos latinos en inglés y albanés , así como algunos en alemán, holandés , noruego , danés y sueco . El latín todavía se habla en la Ciudad del Vaticano, una ciudad-estado situada en Roma que es la sede de la Iglesia Católica .

Inscripciones

Algunas inscripciones se han publicado en una serie monumental de varios volúmenes acordada internacionalmente, el Corpus Inscriptionum Latinarum (CIL). Los autores y los editores varían, pero el formato es casi el mismo: volúmenes que detallan las inscripciones con un aparato crítico que indica la procedencia y la información relevante. La lectura e interpretación de estas inscripciones es objeto del campo de la epigrafía . Se conocen unas 270.000 inscripciones.

Literatura

El Commentarii de Bello Gallico de Julio César es uno de los textos latinos clásicos más famosos de la Edad de Oro del latín. El estilo periodístico sin adornos de este general patricio se ha enseñado durante mucho tiempo como modelo del latín urbano oficialmente hablado y escrito en la floruit de la República romana .

Las obras de varios cientos de autores antiguos que escribieron en latín han sobrevivido en su totalidad o en parte, en obras sustanciales o en fragmentos para ser analizados en filología . Son en parte el tema del campo de los clásicos . Sus obras se publicaron en forma manuscrita antes de la invención de la imprenta y ahora se publican en ediciones impresas cuidadosamente anotadas, como Loeb Classical Library , publicada por Harvard University Press , o Oxford Classical Texts , publicada por Oxford University Press .

Traducciones latinas de literatura moderna como: El Hobbit , La isla del tesoro , Robinson Crusoe , El oso de Paddington , Winnie the Pooh , Las aventuras de Tintín , Astérix , Harry Potter , El principito , Max y Moritz , ¡Cómo el Grinch robó la Navidad! , El gato en el sombrero y un libro de cuentos de hadas, " fabulae mirabiles ", pretenden despertar el interés popular por el idioma. Los recursos adicionales incluyen libros de frases y recursos para traducir frases y conceptos cotidianos al latín, como el Latin Phrasebook de Meissner .

Influencia en las lenguas actuales

La influencia latina en el inglés ha sido significativa en todas las etapas de su desarrollo insular. En la Edad Media , los préstamos del latín se produjeron a partir del uso eclesiástico establecido por San Agustín de Canterbury en el siglo VI o indirectamente después de la conquista normanda , a través de la lengua anglo-normanda . Desde el siglo XVI hasta el XVIII, los escritores ingleses improvisaron una gran cantidad de palabras nuevas del latín y el griego, denominadas " términos de cuerno de tinta ", como si se hubieran derramado de un bote de tinta. Muchas de estas palabras fueron utilizadas una vez por el autor y luego olvidadas, pero sobrevivieron algunas útiles, como 'beber' y 'extrapolar'. Muchas de las palabras polisilábicas más comunes en inglés son de origen latino a través del francés antiguo . Las palabras romances constituyen respectivamente el 59 %, 20 % y 14 % de los vocabularios en inglés, alemán y holandés. Esas cifras pueden aumentar drásticamente cuando solo se incluyen palabras no compuestas y no derivadas.

La influencia del gobierno romano y la tecnología romana en las naciones menos desarrolladas bajo el dominio romano condujo a la adopción de la fraseología latina en algunas áreas especializadas, como la ciencia, la tecnología, la medicina y el derecho. Por ejemplo, el sistema linneano de clasificación de plantas y animales estuvo fuertemente influenciado por Historia Naturalis , una enciclopedia de personas, lugares, plantas, animales y cosas publicada por Plinio el Viejo . La medicina romana, registrada en las obras de médicos como Galeno , estableció que la terminología médica actual se derivaría principalmente de palabras latinas y griegas, siendo el griego filtrado a través del latín. La ingeniería romana tuvo el mismo efecto en la terminología científica en su conjunto. Los principios del derecho latino han sobrevivido en parte en una larga lista de términos legales latinos .

Algunos idiomas auxiliares internacionales han sido fuertemente influenciados por el latín. Interlingua a veces se considera una versión simplificada y moderna del idioma. Latino sine Flexione , popular a principios del siglo XX, es latín sin inflexiones, entre otros cambios gramaticales.

El dialecto logudorés de la lengua sarda es la lengua contemporánea más cercana al latín.

Educación

Un diccionario de latín de varios volúmenes en la Biblioteca de la Universidad de Graz en Austria.

A lo largo de la historia europea, la educación en los clásicos se consideró crucial para aquellos que deseaban unirse a los círculos alfabetizados. Esto también fue cierto en los Estados Unidos, donde muchos de los Fundadores de la nación obtuvieron una educación de base clásica en escuelas primarias o de tutores. La admisión a Harvard en la era colonial requería que el solicitante "pueda hacer y hablar o escribir prosa en latín verdadero y tener habilidad para hacer versos...". El estudio del latín y los clásicos se enfatizaron en las escuelas secundarias y universidades estadounidenses hasta bien entrada la era anterior a la guerra.

La instrucción en latín es un aspecto esencial. En el mundo de hoy, una gran cantidad de estudiantes de latín en los EE. UU. aprenden del Latín de Wheelock: el curso clásico de introducción al latín, basado en autores antiguos . Este libro, publicado por primera vez en 1956, fue escrito por Frederic M. Wheelock , quien recibió un doctorado de la Universidad de Harvard. El latín de Wheelock se ha convertido en el texto estándar para muchos cursos introductorios de latín en Estados Unidos.

El movimiento Living Latin intenta enseñar latín de la misma manera que se enseñan las lenguas vivas, como medio de comunicación oral y escrita. Está disponible en la Ciudad del Vaticano y en algunas instituciones de los EE. UU., como la Universidad de Kentucky y la Universidad Estatal de Iowa . La British Cambridge University Press es un importante proveedor de libros de texto de latín para todos los niveles, como la serie Cambridge Latin Course . También ha publicado una subserie de textos infantiles en latín de Bell & Forte, que narra las aventuras de un ratón llamado Minimus .

Latín y griego antiguo en la Universidad de Duke en Durham, Carolina del Norte , 2014.

En el Reino Unido, la Asociación Clásica fomenta el estudio de la antigüedad a través de varios medios, como publicaciones y becas. La Universidad de Cambridge , la Universidad Abierta , una serie de prestigiosas escuelas independientes, por ejemplo, Eton , Harrow , Haberdashers' Aske's Boys' School , Merchant Taylors' School y Rugby , y The Latin Programme/Via Facilis, una organización benéfica con sede en Londres. , dicta cursos de latín. En los Estados Unidos y en Canadá, la American Classical League apoya todos los esfuerzos para promover el estudio de los clásicos. Sus subsidiarias incluyen la National Junior Classical League (con más de 50,000 miembros), que alienta a los estudiantes de secundaria a estudiar latín, y la National Senior Classical League , que alienta a los estudiantes a continuar sus estudios de los clásicos en la universidad. La liga también patrocina el Examen Nacional Latino . La clasicista Mary Beard escribió en The Times Literary Supplement en 2006 que la razón para aprender latín es por lo que está escrito en él.

estado oficial

El latín era o es el idioma oficial de los estados europeos:

  •  Hungría : el latín fue un idioma oficial en el Reino de Hungría desde el siglo XI hasta mediados del siglo XIX, cuando el húngaro se convirtió en el idioma oficial exclusivo en 1844. El poeta en latín más conocido de origen croata-húngaro fue Janus Pannonius .
  •  Croacia : el latín fue el idioma oficial del Parlamento croata (Sabor) desde el siglo XIII hasta el XIX (1847). Los registros más antiguos conservados de las sesiones parlamentarias ( Congregatio Regni totius Sclavonie generalis ), celebradas en Zagreb ( Zagabria ), Croacia, datan del 19 de abril de 1273. Existe una extensa literatura latina croata . El latín se usó en monedas croatas en años pares hasta el 1 de enero de 2023, cuando Croacia adoptó el euro como moneda oficial.
  •  Polonia , Reino de Polonia : reconocido oficialmente y ampliamente utilizado entre los siglos X y XVIII, comúnmente utilizado en relaciones exteriores y popular como segundo idioma entre algunos miembros de la nobleza .

Fonología

Se ha reconstruido la antigua pronunciación del latín; entre los datos utilizados para la reconstrucción se encuentran declaraciones explícitas sobre la pronunciación de autores antiguos, errores ortográficos, juegos de palabras, etimologías antiguas, la ortografía de préstamos latinos en otros idiomas y el desarrollo histórico de las lenguas romances.

consonantes

Los fonemas consonánticos del latín clásico son los siguientes:

Labial Dental Palatal Velar glotal
plano labial
Explosiva expresado b d ɡ ɡʷ
sin voz pag t k
Fricativa expresado (z)
sin voz F s h
Nasal metro norte (norte)
Rótico r
aproximado yo j w

/z/ no era nativo del latín clásico. Apareció en préstamos griegos a partir del siglo I a. C., cuando probablemente se pronunciaba [z] inicialmente y se duplicaba [zz] entre vocales, en contraste con el griego clásico [dz] o [zd] . En la poesía latina clásica, la letra z entre vocales siempre cuenta como dos consonantes a efectos métricos. La consonante ⟨b⟩ generalmente suena como [b]; sin embargo, cuando ⟨t⟩ o ⟨s⟩ sigue a ⟨b⟩, se pronuncia como [pt] o [ps]. Además, las consonantes no se mezclan. Entonces, ⟨ch⟩, ⟨ph⟩ y ⟨th⟩ son sonidos que se pronunciarían como [kh], [ph] y [th]. En latín, ⟨q⟩ siempre va seguida de la vocal ⟨u⟩. Juntos hacen un sonido [kʷ].

En latín antiguo y clásico, el alfabeto latino no tenía distinción entre mayúsculas y minúsculas , y las letras ⟨JUW⟩ no existían. En lugar de ⟨JU⟩ , se usaron ⟨IV⟩ , respectivamente; ⟨IV⟩ representaba tanto vocales como consonantes. La mayoría de las formas de las letras eran similares a las mayúsculas modernas, como se puede ver en la inscripción del Coliseo que se muestra en la parte superior del artículo.

Sin embargo, los sistemas de ortografía utilizados en los diccionarios latinos y las ediciones modernas de textos latinos normalmente usan ⟨ju⟩ en lugar de ⟨iv⟩ de la era clásica . Algunos sistemas usan ⟨jv⟩ para los sonidos de consonantes /jw/ excepto en las combinaciones ⟨gu su qu⟩ para las cuales nunca se usa ⟨v⟩ .

Algunas notas sobre el mapeo de fonemas latinos a grafemas ingleses se dan a continuación:

notas

grafema latino

fonema latino
ejemplos en ingles
⟨c⟩ , ⟨k⟩ [k] Siempre como k en el cielo (/skaɪ/)
⟨t⟩ [t] Como t en estancia (/steɪ/)
⟨s⟩ [s] Como s en say (/seɪ/)
⟨gramo⟩ [ɡ] Siempre como g en bueno (/ɡʊd/)
[norte] Antes de ⟨n⟩ , como ng en sing (/sɪŋ/)
⟨norte⟩ [norte] Como n en hombre (/mæn/)
[norte] Antes de ⟨c⟩ , ⟨x⟩ y ⟨g⟩ , como ng en sing (/sɪŋ/)
⟨l⟩ [l] Cuando se duplica ⟨ll⟩ y antes de ⟨i⟩ , como "light L" , [l̥] en enlace ([l̥ɪnk]) ( l exilis )
[ɫ] En todas las demás posiciones, como "L oscura" , [ɫ] en cuenco ([boʊɫ]) ( l pinguis )
⟨qu⟩ [kʷ] Similar a qu en estrabismo (/skwɪnt/)
⟨u⟩ [w] A veces al principio de una sílaba, o después de ⟨g⟩ y ⟨s⟩ , como /w/ en vino (/waɪn/)
⟨i⟩ [j] A veces al principio de una sílaba, como y (/j/) en yarda (/jɑɹd/)
[ij] "y" (/j/), entre vocales, se convierte en "iy", pronunciándose como partes de dos sílabas separadas, como en capiō (/kapiˈjo:/)
⟨X⟩ [Kansas] Una letra que representa ⟨c⟩ + ⟨s⟩ : como x en inglés ax (/æks/)

En el latín clásico, como en el italiano moderno, las letras de doble consonante se pronunciaban como sonidos de consonantes largos distintos de las versiones cortas de las mismas consonantes. Así, la nn en latín clásico annus "año" (y en italiano anno ) se pronuncia como una /nn/ duplicada como en inglés unnamed . (En inglés, la longitud distintiva de consonantes o la duplicación ocurren solo en el límite entre dos palabras o morfemas , como en ese ejemplo).

vocales

vocales simples

Frente Central Atrás
Cerca yo ɪ ʊ tu
Medio eː ɛ ɔ oː
Abierto aa

En latín clásico, ⟨U⟩ no existía como una letra distinta de V; la forma escrita ⟨V⟩ se usó para representar tanto una vocal como una consonante. ⟨Y⟩ se adoptó para representar upsilon en préstamos del griego , pero algunos hablantes lo pronunciaron como ⟨u⟩ y ⟨i⟩ . También se usó en palabras latinas nativas por confusión con palabras griegas de significado similar, como sylva y ὕλη .

El latín clásico distinguía entre vocales largas y cortas . Luego, las vocales largas, a excepción de ⟨I⟩ , se marcaban con frecuencia usando el vértice , que a veces era similar a un acento agudo ⟨Á É Ó V́ Ý⟩ . Long /iː/ se escribió usando una versión más alta de ⟨I⟩ , llamada i longa " long I ": ⟨ꟾ⟩ . En los textos modernos, las vocales largas a menudo se indican con un macron ⟨ā ē ī ō ū⟩ , y las vocales cortas generalmente no están marcadas excepto cuando es necesario distinguir entre palabras, cuando se marcan con un breve ⟨ă ĕ ĭ ŏ ŭ⟩ . Sin embargo, también significarían una vocal larga escribiendo la vocal más grande que otras letras en una palabra o repitiendo la vocal dos veces seguidas. El acento agudo, cuando se usa en textos latinos modernos, indica énfasis, como en español, más que extensión.

Técnicamente, las vocales largas en latín clásico se pronuncian como completamente diferentes de las vocales cortas. La diferencia se describe en la siguiente tabla:

Pronunciación de las vocales latinas

grafema latino

Teléfono latino
ejemplos modernos
⟨a⟩ [a] similar a la última a en parte (/paɹt/)
[a] similar a a en padre (/fɑːðəɹ/)
⟨mi⟩ [ɛ] como e en mascota (/pɛt/)
[mi] similar a e en hey (/heɪ/)
⟨i⟩ [ɪ] como yo en pit (/pɪt/)
[i] similar a i en máquina (/məʃiːn/)
⟨o⟩ [ɔ] como o en puerto (/pɔɹt/)
[oː] similar a o en post (/poʊst/)
⟨u⟩ [ʊ] como u en poner (/pʊt/)
[u] similar a ue en verdadero (/tɹuː/)
⟨y⟩ [ʏ] no existe en inglés; como ü en alemán Stück (/ʃtʏk/)
[yː] no existe en inglés; como üh en alemán früh (/fʀyː/)

Esta diferencia de calidad es planteada por W. Sidney Allen en su libro Vox Latina . Sin embargo, Andrea Calabrese ha discutido que las vocales cortas diferían en calidad de las vocales largas durante el período clásico, basándose en parte en la observación de que en sardo y algunos dialectos lucanos, cada par de vocales largas y cortas se fusionó. Esto se distingue del típico sistema de vocales del romance italo-occidental en el que las cortas /i/ y /u/ se fusionan con las largas /eː/ y /oː/. Así, el latín 'siccus' se convierte en 'secco' en italiano y 'siccu' en sardo.

Una letra vocálica seguida de ⟨m⟩ al final de una palabra, o una letra vocálica seguida de ⟨n⟩ antes de ⟨s⟩ o ⟨f⟩ , representaba una vocal nasal corta , como en monstrum [mõːstrũ] .

diptongos

El latín clásico tenía varios diptongos . Los dos más comunes fueron ⟨ae au⟩ . ⟨oe⟩ era bastante raro, y ⟨ui eu ei⟩ eran muy raros, al menos en palabras latinas nativas. También ha habido debate sobre si ⟨ui⟩ es verdaderamente un diptongo en latín clásico, debido a su rareza, ausencia en las obras de los gramáticos romanos y las raíces de las palabras latinas clásicas (es decir, hui ce a huic , quoi a cui , etc. ) no coincidir o ser similar a la pronunciación de palabras clásicas si ⟨ui⟩ se considerara un diptongo.

Las secuencias a veces no representaban diptongos. ⟨ae⟩ y ⟨oe⟩ también representaban una secuencia de dos vocales en diferentes sílabas en aēnus [aˈeː.nʊs] "de bronce" y coēpit [kɔˈeː.pɪt] "comenzó", y ⟨au ui eu ei ou⟩ representaba secuencias de dos vocales o de una vocal y una de las semivocales /jw/ , en cavē [ˈka.weː] "¡cuidado!", cuius [ˈkʊj.jʊs] "cuyo", monuī [ˈmɔn.ʊ.iː] "Advertí", solvī [ˈsɔɫ.wiː] "Liberé", dēlēvī [deːˈleː.wiː] "Yo destruí", eius [ˈɛj.jʊs] "suyo", y novus [ˈnɔ.wʊs] "nuevo".

El latín antiguo tenía más diptongos, pero la mayoría de ellos se convirtieron en vocales largas en el latín clásico. El diptongo latino antiguo ⟨ai⟩ y la secuencia ⟨āī⟩ se convirtieron en el clásico ⟨ae⟩ . El latín antiguo ⟨oi⟩ y ⟨ou⟩ cambiaron al clásico ⟨ū⟩ , excepto en unas pocas palabras cuya ⟨oi⟩ se convirtió en el clásico ⟨oe⟩ . Estos dos desarrollos ocurrieron a veces en palabras diferentes de la misma raíz: por ejemplo, poena clásica "castigo" y pūnīre "castigar". Early Old Latin ⟨ei⟩ generalmente se cambia a Classical ⟨ī⟩ .

En latín vulgar y las lenguas romances, ⟨ae oe⟩ se fusionó con ⟨e ē⟩ . Durante el período del latín clásico, los hablantes bien educados evitaron deliberadamente esta forma de hablar.

Diptongos clasificados por sonido inicial
Frente Atrás
Cerca ui /ui̯/
Medio ei /ei̯/
eu /eu̯/
oe /oe̯/
ou /ou̯/
Abierto ae /ae̯/
au /au̯/

sílabas

Las sílabas en latín se representan por la presencia de diptongos y vocales . El número de sílabas es el mismo que el número de sonidos de las vocales.

Además, si una consonante separa dos vocales, irá en la sílaba de la segunda vocal. Cuando hay dos consonantes entre vocales, la última consonante irá con la segunda vocal. Se produce una excepción cuando se juntan una parada fonética y un líquido. En esta situación, se piensa que son una sola consonante y, como tal, entrarán en la sílaba de la segunda vocal.

Longitud

Las sílabas en latín se consideran largas o cortas . Dentro de una palabra, una sílaba puede ser larga por naturaleza o larga por posición. Una sílaba es larga por naturaleza si tiene un diptongo o una vocal larga. Por otro lado, una sílaba es larga por posición si la vocal va seguida de más de una consonante.

Estrés

Hay dos reglas que definen qué sílaba se acentúa en la lengua latina.

  1. En una palabra de solo dos sílabas, el énfasis estará en la primera sílaba.
  2. En una palabra de más de dos sílabas, hay dos casos.
    • Si la penúltima sílaba es larga, esa sílaba tendrá acento.
    • Si la penúltima sílaba no es larga, se acentuará la sílaba anterior.

Ortografía

La Inscripción de Dueños , del siglo VI a. C., es uno de los textos latinos antiguos más antiguos que se conocen. Fue encontrado en la colina del Quirinal en Roma.

El latín se escribió en el alfabeto latino, derivado del alfabeto etrusco , que a su vez se extrajo del alfabeto griego y, en última instancia, del alfabeto fenicio . Este alfabeto se ha seguido utilizando a lo largo de los siglos como escritura para las lenguas romance, celta, germánica, báltica, finlandesa y muchas lenguas eslavas ( polaco , eslovaco , esloveno , croata , bosnio , serbio y checo ); y ha sido adoptado por muchos idiomas en todo el mundo, incluido el vietnamita , los idiomas austronesios , muchos idiomas turcos y la mayoría de los idiomas del África subsahariana , las Américas y Oceanía, lo que lo convierte, con mucho, en el sistema de escritura más utilizado del mundo.

El número de letras del alfabeto latino ha variado. Cuando se derivó por primera vez del alfabeto etrusco, contenía solo 21 letras. Más tarde, se agregó G para representar / ɡ / , que anteriormente se había escrito C , y Z dejó de estar incluido en el alfabeto, ya que el idioma no tenía fricativa alveolar sonora . Las letras Y y Z se agregaron más tarde para representar letras griegas, upsilon y zeta respectivamente, en préstamos griegos.

W fue creado en el siglo XI a partir de VV . Representaba /w/ en lenguas germánicas, no en latín, que todavía usa V para ese propósito. La J se distinguió de la I original solo durante la Baja Edad Media, al igual que la letra U de la V. Aunque algunos diccionarios latinos usan J , rara vez se usa para texto latino, ya que no se usaba en la época clásica, pero muchos otros idiomas lo usan.

El latín clásico no contenía puntuación de oraciones , mayúsculas o espacios entre palabras , pero a veces se usaban vértices para distinguir la longitud de las vocales y el interpunto se usaba a veces para separar palabras. La primera línea de Catulo 3 , originalmente escrita como

lv́géteóveneréscupidinésqve ("Llorar, oh Venus y Cupidos ")

o con yo largo como

lv́géteóveneréscupꟾdinésqve

o con interpunto como

lv́géte·ó·venerés·cupidinésqve

se traduciría en una edición moderna como

Lugete, o Veneres Cupidinesque

o con macrones

Lūgēte, ō Venerēs Cupīdinēsque

o con ápices

Lúgéte, ó Venerés Cupídinésque.
Un texto en latín moderno escrito en cursiva romana antigua inspirado en las tablillas de Vindolanda , los documentos escritos a mano más antiguos que se conservan en Gran Bretaña. La palabra Romani ('romanos') está en la parte inferior izquierda.

La escritura cursiva romana se encuentra comúnmente en las muchas tablillas de cera excavadas en sitios como fuertes, y se descubrió un conjunto especialmente extenso en Vindolanda en el Muro de Adriano en Gran Bretaña . Lo más notable es el hecho de que, si bien la mayoría de las tablillas de Vindolanda muestran espacios entre palabras, los espacios se evitaron en las inscripciones monumentales de esa época.

Guiones alternativos

Ocasionalmente, el latín se ha escrito en otras escrituras:

Gramática

El latín es una lengua sintética , fusional en la terminología de la tipología lingüística. En una terminología más tradicional, es un lenguaje flexionado, pero los tipólogos tienden a decir "flexionando". Las palabras incluyen un elemento semántico objetivo y marcadores que especifican el uso gramatical de la palabra. La fusión del significado de la raíz y los marcadores produce elementos de oración muy compactos: amō , "Amo", se produce a partir de un elemento semántico, ama- , "amor", al que se añade el sufijo , un marcador de primera persona del singular.

La función gramatical se puede cambiar cambiando los marcadores: la palabra se "flexiona" para expresar diferentes funciones gramaticales, pero el elemento semántico generalmente no cambia. (La flexión usa anexar y sufijar. Afijar es prefijar y sufijar. Las flexiones latinas nunca se anteponen).

Por ejemplo, amābit , "él (o ella o eso) amará", se forma a partir de la misma raíz, amā- , a la que se le añade un marcador de tiempo futuro, -bi- , y un marcador de tercera persona singular, -t , tiene el sufijo. Hay una ambigüedad inherente: -t puede denotar más de una categoría gramatical: género masculino, femenino o neutro. Una tarea importante en la comprensión de frases y cláusulas latinas es aclarar tales ambigüedades mediante un análisis del contexto. Todos los lenguajes naturales contienen ambigüedades de un tipo u otro.

Las flexiones expresan género , número y caso en adjetivos , sustantivos y pronombres , un proceso llamado declinación . Los marcadores también se adjuntan a raíces fijas de verbos, para denotar persona , número , tiempo , voz , modo y aspecto , un proceso llamado conjugación . Algunas palabras no tienen inflexiones y no se someten a ningún proceso, como los adverbios, las preposiciones y las interjecciones.

Sustantivos

Un sustantivo latino regular pertenece a una de las cinco declinaciones principales, un grupo de sustantivos con formas flexionadas similares. Las declinaciones se identifican por la forma genitiva singular del sustantivo.

  • La primera declinación, con una terminación predominante de a , está representada por la terminación de genitivo singular de -ae .
  • La segunda declinación, con una terminación predominante de nosotros , está representada por la terminación de genitivo singular de -i .
  • La tercera declinación, con una terminación predominante de i , está representada por la terminación de genitivo singular de -is .
  • La cuarta declinación, con una terminación predominante de u , está representada por la terminación de genitivo singular de -ūs .
  • La quinta declinación, con una terminación predominante de e , está representada por la terminación de genitivo singular de -ei .

Hay siete casos de sustantivos latinos, que también se aplican a adjetivos y pronombres y marcan el papel sintáctico de un sustantivo en la oración por medio de inflexiones. Por lo tanto, el orden de las palabras no es tan importante en latín como lo es en inglés, que tiene menos deflexiones. Por lo tanto, la estructura general y el orden de las palabras de una oración en latín pueden variar. Los casos son los siguientes:

  1. Nominativo : se usa cuando el sustantivo es el sujeto o un predicado nominativo . La cosa o persona actuando: la niña corrió: puella cucurrit, o cucurrit puella
  2. Genitivo : se usa cuando el sustantivo es el poseedor o está conectado con un objeto: "el caballo del hombre" o "el caballo del hombre"; en ambos casos, la palabra hombre estaría en caso genitivo cuando se traduce al latín. También indica el partitivo , en el que se cuantifica el material: "un grupo de personas"; "un número de dones": las personas y los dones estarían en caso genitivo. Algunos sustantivos son genitivos con verbos y adjetivos especiales: La copa está llena de vino. ( Poculum plēnum vīnī est. ) El amo del esclavo lo había golpeado. ( Dominus servī eum verberāverat. )
  3. Dativo – se usa cuando el sustantivo es el objeto indirecto de la oración, con verbos especiales, con ciertas preposiciones, y si se usa como agente, referencia o incluso poseedor: El comerciante entrega la estola a la mujer . ( Mercator fēminae stolam trādit. )
  4. Acusativo : se usa cuando el sustantivo es el objeto directo del sujeto, como el objeto de una preposición que demuestra el lugar al que, y algunas veces para indicar una duración de tiempo: El hombre mató al niño. ( Vir puerum necavit. )
  5. Ablativo : se usa cuando el sustantivo demuestra separación o movimiento de una fuente, causa, agente o instrumento o cuando el sustantivo se usa como objeto de ciertas preposiciones y para indicar un lugar específico en el tiempo; adverbial: Caminaste con el niño. ( Cum puerō ambulavistī. )
  6. Vocativo : se usa cuando el sustantivo se usa en una dirección directa. La forma vocativa de un sustantivo suele ser la misma que la del nominativo, con la excepción de los sustantivos de segunda declinación que terminan en -us . El -us se convierte en una -e en el vocativo singular. Si termina en -ius (como fīlius ), la terminación es simplemente ( filī ), a diferencia del nominativo plural ( filiī ) en el vocativo singular: "¡Maestro!" gritó el esclavo. ( "¡Domine!" clāmāvit servus. )
  7. Locativo : se usa para indicar una ubicación (correspondiente al inglés "in" o "at"). Es mucho menos común que los otros seis casos de sustantivos latinos y generalmente se aplica a ciudades y pueblos pequeños e islas junto con algunos sustantivos comunes, como las palabras domus (casa), humus (suelo) y rus (país). En el singular de la primera y segunda declinación, su forma coincide con el genitivo ( Roma se convierte en Romae , "en Roma"). En el plural de todas las declinaciones y el singular de las demás declinaciones, coincide con el ablativo ( Athēnae se convierte en Athēnīs , "en Atenas"). En la palabra de cuarta declinación domus , la forma locativa, domī ("en casa") difiere de la forma estándar de todos los demás casos.

El latín carece de artículos definidos e indefinidos , por lo que puer currit puede significar "el niño está corriendo" o "un niño está corriendo".

adjetivos

Hay dos tipos de adjetivos latinos regulares: primera y segunda declinación y tercera declinación. Se llaman así porque sus formas son similares o idénticas a los sustantivos de primera y segunda declinación y tercera declinación, respectivamente. Los adjetivos latinos también tienen formas comparativas y superlativas . También hay una serie de participios latinos .

Los números latinos a veces se declinan como adjetivos. Ver Números a continuación.

Los adjetivos de primera y segunda declinación se declinan como sustantivos de primera declinación para las formas femeninas y como sustantivos de segunda declinación para las formas masculinas y neutras. Por ejemplo, para mortuus, mortua, mortuum (muerto), mortua se declina como un sustantivo regular en primera declinación (como puella (niña)), mortuus se declina como un sustantivo masculino regular en segunda declinación (como dominus (señor, maestro)), y mortuum se declina como un sustantivo neutro regular de segunda declinación (como auxilium (ayuda)).

Los adjetivos de la tercera declinación se declinan en su mayoría como los sustantivos normales de la tercera declinación, con algunas excepciones. En el plural nominativo neutro, por ejemplo, la terminación es -ia ( omnia (todo, todo)), y para los sustantivos de la tercera declinación, la terminación plural nominativa neutra es -a o -ia ( capita (cabezas), animalia (animales )) Pueden tener una, dos o tres formas para el nominativo singular masculino, femenino y neutro.

participios

Los participios latinos, como los participios ingleses, se forman a partir de un verbo. Hay algunos tipos principales de participios: participios activos presentes, participios pasivos perfectos, participios activos futuros y participios pasivos futuros.

Preposiciones

El latín a veces usa preposiciones, según el tipo de frase preposicional que se use. La mayoría de las preposiciones van seguidas de un sustantivo en acusativo o ablativo: "apud puerum" (con el niño), siendo "puerum" la forma acusativa de "puer", niño, y "sine puero" (sin el niño) , siendo "puero" la forma ablativa de "puer". Algunas adposiciones , sin embargo, gobiernan un sustantivo en genitivo (como "gratia" y "tenus").

verbos

Un verbo regular en latín pertenece a una de las cuatro conjugaciones principales . Una conjugación es "una clase de verbos con formas flexionadas similares". Las conjugaciones se identifican por la última letra de la raíz presente del verbo. La raíz del presente se puede encontrar omitiendo la terminación -re ( -rī en los verbos deponentes) de la forma presente del infinitivo. El infinitivo de la primera conjugación termina en -ā-re o -ā-ri (activa y pasiva respectivamente): amāre , "amar", hortārī , "exhortar"; de la segunda conjugación por -ē-re o -ē-rī : monēre , "advertir", verērī , "temer"; de la tercera conjugación por -ere , : dūcere , "conducir", ūtī , "usar"; del cuarto por -ī-re , -ī-rī : audīre , "oír", experīrī , "intentar". Las categorías de raíces descienden del indoeuropeo y, por lo tanto, se pueden comparar con conjugaciones similares en otros idiomas indoeuropeos.

Los verbos irregulares son verbos que no siguen las conjugaciones regulares en la formación de la forma flexionada. Los verbos irregulares en latín son esse , "ser"; velle , "querer"; ferre , "llevar"; edere , "comer"; atreverse , "dar"; ire , "ir"; posse , "ser capaz"; fieri , "suceder"; y sus compuestos.

Hay seis tiempos generales en latín (presente, imperfecto, futuro, perfecto, pluscuamperfecto y futuro perfecto), tres modos (indicativo, imperativo y subjuntivo, además del infinitivo , participio , gerundio , gerundivo y supino ), tres personas (primera , segundo y tercero), dos números (singular y plural), dos voces (activa y pasiva) y dos aspectos ( perfectivo e imperfectivo ). Los verbos se describen en cuatro partes principales:

  1. La primera parte principal es la primera persona singular, tiempo presente, voz activa, forma de modo indicativo del verbo. Si el verbo es impersonal, la primera parte principal irá en tercera persona del singular.
  2. La segunda parte principal es el presente activo de infinitivo.
  3. La tercera parte principal es la forma activa perfecta de indicativo en primera persona del singular. Al igual que la primera parte principal, si el verbo es impersonal, la tercera parte principal estará en tercera persona del singular.
  4. La cuarta parte principal es la forma supina, o alternativamente, el nominativo singular del participio perfecto pasivo del verbo. La cuarta parte principal puede mostrar un género del participio o los tres géneros (- us para masculino, - a para femenino y - um para neutro) en el nominativo singular. La cuarta parte principal será el participio futuro si el verbo no puede hacerse pasivo. La mayoría de los diccionarios latinos modernos, si muestran solo un género, tienden a mostrar el masculino; pero en cambio, muchos diccionarios antiguos muestran el neutro, ya que coincide con el supino. La cuarta parte principal a veces se omite para verbos intransitivos, pero estrictamente en latín, se pueden convertir en pasivos si se usan impersonalmente, y el supino existe para tales verbos.

Los seis tiempos del latín se dividen en dos sistemas de tiempo: el sistema presente, que se compone de los tiempos presente, imperfecto y futuro, y el sistema perfecto, que se compone de los tiempos perfecto, pluscuamperfecto y futuro perfecto. Cada tiempo tiene un conjunto de terminaciones correspondientes a la persona, el número y la voz del sujeto. Los pronombres de sujeto (nominativo) generalmente se omiten para la primera ( yo, nosotros ) y la segunda ( ) personas, excepto por el énfasis.

La siguiente tabla muestra las terminaciones flexivas comunes para el modo indicativo en la voz activa en los seis tiempos. Para el tiempo futuro, las primeras terminaciones enumeradas son para la primera y la segunda conjugación, y las segundas terminaciones enumeradas son para la tercera y cuarta conjugación:

Tenso Singular Plural
1ra Persona 2da Persona 3era persona 1ra Persona 2da Persona 3era persona
Presente -o/m -s -t -mus -tis -Nuevo Testamento
Futuro -bo, -am -bis, -ēs -bit, -et -bimus, -ēmus -bitis, -ētis -toque, -ent
Imperfecto -bam -bas -murciélago -bamus -batis -bant
Perfecto -i -istī -él -yo debo -istis -Erunt
Futuro perfecto -ero -eris/eris -erit -erimus/-erimus -eritis/-eritis -erint
Pluscuamperfecto -eram -eras -erat -eramus -eratis -erante

verbos deponentes

Algunos verbos latinos son deponentes , lo que hace que sus formas estén en voz pasiva pero conservan un significado activo: hortor, hortārī, hortātus sum (urgir).

Vocabulario

Como el latín es una lengua itálica, la mayor parte de su vocabulario también es cursiva, en última instancia, de la lengua ancestral protoindoeuropea . Sin embargo, debido a la estrecha interacción cultural, los romanos no solo adaptaron el alfabeto etrusco para formar el alfabeto latino, sino que también tomaron prestadas algunas palabras etruscas en su idioma, como persona "máscara" e histrio "actor". El latín también incluía vocabulario prestado del oscano , otro idioma itálico.

Después de la caída de Tarento (272 a. C.), los romanos comenzaron a helenizar o adoptar características de la cultura griega, incluido el préstamo de palabras griegas, como camera (techo abovedado), sumbolum (símbolo) y balineum (baño). Esta helenización condujo a la adición de "Y" y "Z" al alfabeto para representar los sonidos griegos. Posteriormente, los romanos trasplantaron el arte , la medicina, la ciencia y la filosofía griegas a Italia, pagando casi cualquier precio para atraer a personas griegas capacitadas y educadas a Roma y enviando a sus jóvenes a ser educados en Grecia. Por lo tanto, muchas palabras científicas y filosóficas latinas eran préstamos griegos o sus significados se expandieron por asociación con palabras griegas, como ars (arte) y τέχνη (arte).

Debido a la expansión del Imperio Romano y al posterior comercio con las tribus europeas periféricas, los romanos tomaron prestadas algunas palabras del norte y centro de Europa, como beber (castor), de origen germánico, y bracae (calzones), de origen celta. Los dialectos específicos del latín en las regiones de habla latina del antiguo Imperio Romano después de su caída fueron influenciados por idiomas específicos de las regiones. Los dialectos del latín evolucionaron hacia diferentes lenguas romances.

Durante y después de la adopción del cristianismo en la sociedad romana, el vocabulario cristiano se convirtió en parte del idioma, ya sea de préstamos griegos o hebreos o como neologismos latinos. Continuando en la Edad Media, el latín incorporó muchas más palabras de los idiomas circundantes, incluido el inglés antiguo y otros idiomas germánicos .

A lo largo de los siglos, las poblaciones de habla latina produjeron nuevos adjetivos, sustantivos y verbos mediante la adición o la composición de segmentos significativos . Por ejemplo, el adjetivo compuesto, omnipotens , "todopoderoso", se produjo a partir de los adjetivos omnis , "todos" y potens , "poderoso", eliminando la s final de omnis y concatenando. A menudo, la concatenación cambiaba la parte del discurso y los sustantivos se producían a partir de segmentos de verbos o verbos a partir de sustantivos y adjetivos.

Frases conversacionales

Las frases están escritas aquí con macrons, a partir de las cuales es fácil calcular dónde se coloca el estrés.

  • salvē a una persona / salvēte a más de una persona – hola
  • have a one person / have a more than a person – saludos. havē es un préstamo del cartaginés 𐤇𐤅𐤉 y puede escribirse sin la H, como en la oración Avē Marīa ( Ave María )
  • valē a una persona / valēte a más de una persona – adiós
  • cūrā ut valeās – cuidar
  • quōmodo vales? , ut vales? - ¿Cómo estás?
  • bene (valeō) - bien, estoy bien
  • masculino (valeō) – malo, no soy bueno
  • quaeso - por favor
  • amābō tē - por favor (idiomático, el significado literal es te amaré )
  • libenter - de nada
  • El latín no tiene palabras que realmente traduzcan o no , por lo que es habitual repetir el punto central de la pregunta (generalmente el verbo), pero también se pueden usar los siguientes adverbios:
    • ita , ita est , ita vērō , sīc est , etiam – Todos significan , pero también más literalmente es así , de hecho
    • minimē - en absoluto
  • grātiās tibi (agō) – gracias, en singular (use vōbīs en lugar de tibi para el plural)
  • magnās/maximās grātiās (agō) , magnās grātiās ago – muchas gracias
  • quā aetāte es?/quantōrum annōrum es? - ¿cuántos años tiene?
  • XX annōs nātus/a sum / XX annōrum sum – Tengo XX años
  • ubi est lātrīna? - ¿donde esta el inodoro?
  • loquērisne/loquiminī...? - Hablas ...? (singular y plural). A esto le sigue un adverbio del idioma, algunos de los cuales se enumeran a continuación:
    • Latīnē (latín), Graecē (griego), Anglicē (inglés), Theodiscē/Germānicē (alemán), Ītalicē (italiano), Gallicē/Francēnse (francés), Russicē (ruso), Hispānicē (español), Lūsītānicē (portugués), Dācorōmānice / Vālāchice (rumano), Sēricē/Sīnicē (chino), Iapōnicē (japonés), Hebraicē (hebreo), Arabicē (árabe), Hindicē (hindi)
  • amō tē / tē amō - Te amo

Números

En la antigüedad, los números en latín se escribían solo con letras. Hoy en día, los números se pueden escribir tanto con números arábigos como con números romanos . Los números 1, 2 y 3 y cada centena del 200 al 900 se declinan como sustantivos y adjetivos, con algunas diferencias.

ūnus, ūna, ūnum (masculino, femenino, neutro) I uno
dúo, duae, dúo (m., f., n.) Yo dos
tres, tria (m./f., n.) tercero tres
quattuor III o IV cuatro
Quinque V cinco
sexo VI seis
septem VII Siete
octo III o VIII ocho
noviembre VIII o IX nueve
diciembre X diez
Quincuaginta L cincuenta
centum C cien
quīngentī, quingentae, quingenta (m., f., n.) D quinientos
mille METRO mil

Los números del 4 al 100 no cambian sus terminaciones. Como en los descendientes modernos como el español, el género para nombrar un número de forma aislada es masculino, por lo que "1, 2, 3" se cuenta como ūnus, duo, trēs .

Texto de ejemplo

Commentarii de Bello Gallico , también llamado De Bello Gallico (La guerra de las Galias), escrito porGaius Julius Caesar, comienza con el siguiente pasaje:

Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt belgae, aliam aquitani, tertiam qui ipsorum lingua celtae, nostra galli appellantur. Hola omnes lingua, institutis, legibus inter se differentunt. Gallos ab Aquitanis Garumna flumen, a Belgis Matrona et Sequana dividet. Horum omnium fortissimi sunt Belgae, propterea quod a cultu atque humanitate provinciae longissime absunt, minimeque ad eos mercatores saepe commeant atque ea quae ad effeminandos animos pertinente importante, proximique sunt Germanis, qui trans Rhenum incolunt, quibuscum continenter bellum gerunt. Qua de causa Helvetii quoque reliquos Gallos virtute praecedunt, quod fere cotidianis proeliis cum Germanis contendunt, cum aut suis finibus eos prohibent aut ipsi in eorum finibus bellum gerunt. Eorum una pars, quam Gallos obtinere dictum est, initium capit a flumine Rhodano, continetur Garumna flumine, Oceano, finibus Belgarum; attingit etiam ab Sequanis et Helvetiis flumen Rhenum; vergit ad septentriones. Belgae ab extremis Galliae finibus oriuntur; pertinente ad inferiorem partem fluminis Rheni; espectador en septentrionem et orientem solem. Aquitania a Garumna flumine ad Pyrenaeos montes et eam partem Oceani quae est ad Hispaniam pertinet; spectat inter occasum solis et septentriones.

El mismo texto se puede marcar para todas las vocales largas (antes de cualquier posible elisión en el límite de la palabra) con vértices sobre las letras de las vocales, incluso antes de "nf" y "ns" donde se produce automáticamente una vocal larga:

Gallia est omnis dívísa in partés trés, quárum únam incolunt Belgae, aliam Aquítání, tertiam quí ipsórum linguá Celtae, nostrá Gallí appellantur. Hí omnés linguá, ínstitútís, légibus inter sé differunt. Gallós ab Aquítánís Garumna flumen, á Belgís Mátrona et Séquana dívidit. Hórum omnium fortissimí sunt Belgae, proptereá quod á cultú atque húmánitáte próvinciae longissimé absunt, miniméque ad eós mercátórés saepe commeant atque ea quae ad efféminandós animós pertinente importante, proximíque sunt Germánís, quí tráns Rhénum incolunt, quibuscum continenter bellum gerunt. Quá dé causá Helvétií quoque reliquós Gallós virtúte praecédunt, quod feré cotídiánís proeliís cum Germánís contendunt, cum aut suís fínibus eós prohibent aut ipsí in eórum fínibus bellum gerunt. Eórum úna pars, quam Gallós obtinére dictum est, initium capit á flúmine Rhodanó, continétur Garumná flúmine, Óceanó, fínibus Belgárum; attingit etiam ab Séquanís et Helvétiís flumen Rhénum; vergit ad septentriónés. Belgae ab extrémís Galliae fínibus oriuntur; pertinente ad ínferiórem partem flúminis Rhéní; Espectador en septentriónem et orientem sólem. Aquítánia á Garumná flúmine ad Pýrénaeós montés et eam partem Óceaní quae est ad Hispániam pertinet; spectat inter occásum sólis et septentriónés.

Ver también

Referencias

Bibliografía

enlaces externos

Herramientas del lenguaje

Cursos

gramática y estudio

Fonética

bibliotecas

  • La biblioteca latina , libros y escritos latinos antiguos (sin traducciones) ordenados por autor
  • LacusCurtius , una pequeña colección de autores griegos y romanos junto con sus libros y escritos (los textos originales están en latín y griego, hay traducciones al inglés y ocasionalmente en algunos otros idiomas)

Noticias y audio en latín

Comunidades en línea de idioma latino