Khosrow Bagheri - Khosrow Bagheri

Khosrow Bagheri Noaparast
En persa : خسرو باقری نوع پرست
Khosrow B N.jpg
Khosrow BN
Nacido 1957
Teherán, Irán
Nacionalidad iraní
alma mater UNSW Sídney
Instituciones Universidad de Teherán

Khosrow Bagheri Noaparast (en persa : خسرو باقری نوع پرست) es un filósofo iraní , teórico de la educación y presidente de la Sociedad de Filosofía de la Educación de Irán (PESI).

Biografía

Bagheri nació en 1957 en Teherán . Obtuvo su doctorado en la Universidad de Nueva Gales del Sur , Australia, en 1994. Es profesor de Filosofía de la Educación en la Universidad de Teherán . Ha realizado contribuciones a una amplia gama de temas en filosofía de la educación, religión y psicología del constructo personal; temas desde diferentes puntos de vista, como el realismo constructivo, el neo-pragmatismo, la teoría de la acción, la deconstrucción , la hermenéutica y la filosofía islámica de la educación. En 2011 fue galardonado con la Medalla de Investigación de Primer Orden (El Investigador Distinguido) por la Universidad de Teherán.

Puntos de vista filosóficos

Educación religiosa

En su libro Educación islámica , coloca la agencia humana como la principal tesis educativa del Islam. Esto es mientras antes de él, eruditos como Mutahari creían en la naturaleza humana como el centro de la educación islámica. Se opone a la naturaleza como clave central de la educación islámica, afirmando que los seres humanos no son una pieza de un objeto no viviente para ser fabricado en un ser humano. En cambio, el ser humano es una criatura dinámica que debería elegir ser religiosa. en este sentido ha introducido la abstinencia por presencia. Si bien la mayoría de los estudiosos han insistido en que la religión se trata de prevenir situaciones pecaminosas, Bagheri insiste en que la educación real conduce a la presencia en una situación pecaminosa y, sin embargo, permanece intacta.

Teoría del constructo personal

Sostiene que en la psicología del constructo personal de George Kelly es necesaria una combinación de teoría de la verdad de la correspondencia y una teoría de la verdad de la coherencia . ofreciendo criterios para una conciliación de las teorías de correspondencia y coherencia, sostiene que el constructivismo debe basarse en una realidad y el esfuerzo es buscar un punto óptimo donde la realidad y los constructos se encuentren.

Ciencia religiosa

La mayoría de los filósofos islámicos clásicos creían en un realismo ingenuo o teorías basadas en la intuición para obtener conocimiento del mundo externo. Cualquiera de estas perspectivas o una combinación de ellas ha llevado a algunos a concluir que una ciencia basada en la religión puede conducir a un conocimiento infalible. Sin embargo, Bagheri sostiene que una ciencia religiosa solo es posible a través de la interferencia de elementos religiosos en la presuposición de una teoría y, por lo tanto, seguirá siendo una ciencia tout court, y sus presuposiciones religiosas no garantizarán un conocimiento infalible.

Publicaciones

Una lista no exhaustiva de los trabajos publicados de Bagheri incluye:

En inglés
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (1995). "Hacia un constructivismo más realista". Avances en Psicología de Construcciones Personales . Londres: JAI Press Inc. 3 : 37–59.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2000). "Construcciones y palabras". Constructivismo en las Ciencias Humanas . Denton, TX, Estados Unidos. 5 (1): 65–70.
  • Bagheri, Khosrow (2001). Educación islámica . Reino Unido: Alhoda. ISBN 978-964-472-328-5.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2005). "Un modelo hermenéutico para la investigación sobre la evaluación del rendimiento académico". Revista trimestral de nuevos pensamientos sobre educación . Irán: Universidad Al-Zahra . 1 (1 y 2): 5–12.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2005). "Hacia una psicología islámica: una introducción para eliminar las barreras teóricas". Estudios psicológicos . Irán: Universidad Al-Zahra. 1 (4): 5–17.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2006). "Reconsideración del concepto islámico de educación". Revista Estadounidense de Ciencias Sociales Islámicas . Herndon, VA, Estados Unidos. 23 (4 (otoño)): 88-103.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow; Khosravi, Zohre (2006). "Mente y salud mental basada en un constructivismo realista". Constructivismo en las Ciencias Humanas . Denton, TX, Estados Unidos. 11 (1 y 2): 20–31.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2009). La idea de una ciencia social religiosa . Teherán: Alhoda.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow; Khosravi, Zohre (2010). "Una concepción dinámica de la identidad humana, la relación cultural y el aprendizaje cooperativo". Educación intercultural . 21 (3): 281–290.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow; Khosravi, Zohre (2011). "Educación religiosa deconstructiva". Educación religiosa . 106 (1): 82–104.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2012). "Al-Attas revisado sobre la comprensión islámica de la educación". Revista de estudios islámicos chiítas . 5 (2): 149-172.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2013). "Celebrando el dualismo moderado en la filosofía de la educación: una reflexión sobre el debate de Hirst-Carr". Revista de Filosofía de la Educación . 47 : 564–576.
  • Bagheri Noaparast, Khosrow (2013). "Educación física y espiritual en el marco de la vida pura". Revista Internacional de Espiritualidad Infantil . 18 (1): 46–61.
En persa
  • Bagheri, Khosrow (1990). Negahi dobare be tarbiate eslami نگاهی دوباره به تربیت اسلامی[ Revisando la educación islámica (volumen 1) ] (en persa). Teherán: Publicaciones Madrese.
  • Bagheri, Khosrow (1999). Mabani-e shivehayei tarbiate akhlaghi: Naghde tatbighie Elme Akhlagh va ravanshenasie moaser مبانی شیوه های تربیت اخلاقی: نقد تطبیقی ​​علم اخلاق و روانشناسی معاصر[ Fundamentos de los métodos de educación moral ] (en persa). Teherán: Publicaciones Sazeman Tablighat Eslami.
  • Bagheri, Khosrow (2002). Chistie Tarbiate Dini: bahse o goftegoo ba Prof. Paul Hirst چیستی تربیت دینی: بحث و گفتگو با پروفسور پاول هرست[ Discusiones con el profesor Paul Hirst sobre educación religiosa ] (en persa). Teherán: Publicaciones Tarbiate Eslami.
  • Bagheri, Khosrow (2004). Hoviate Elme Dini هویت علم دینی[ La naturaleza de la ciencia religiosa ] (en persa). Teherán: Publicaciones Vezarate Farhang.
  • Bagheri, Khosrow (2004). Mabanie falsafie feminismo مبانی فلسفی فمینیسم[ Fundamentos filosóficos del feminismo ] (en persa). Teherán: Publicaciones Vezarate Oloum.
  • Bagheri, Khosrow (2006). Negahi dobare be tarbiate eslami نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ، جلد دوم[ Revisando la educación islámica ] (en persa). 2 . Teherán: Publicaciones Madrese.
  • Bagheri, Khosrow (2008). No-amalgarayei va falsafei talimo tarbiat نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت[ Neopragmatismo y filosofía de la educación ] (en persa). Teherán: Publicaciones de la Universidad de Teherán.
  • Bagheri, Khosrow; Khosravi, Zohreh (2009). Nazariyehayei ravanshenasie moaser: be soyei sazegarayei vaghegarayane نظریه های روانشناسی معاصر: به سوی سازه گرایی واقع گرایانه[ Teorías de la psicología contemporánea: Hacia el realismo constructivo ] (en persa). Teherán: Publicaciones Elm.
  • Bagheri, Khosrow (2009). Daramadi bar falsafei talim o tarbiate jomhoorie eslamie Iran, Vol.1 درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران ، جلد اول[ Filosofía de la educación de la República Islámica del Irán, vol. 1 ] (en persa). Teherán: Publicaciones de Elmi Farhangi.
  • Bagheri, Khosrow (2010). Daramadi bar falsafei talim o tarbiate jomhoorie eslamie Iran, Vol.2 درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران ، جلد دوم[ Filosofía de la educación de la República Islámica del Irán, vol. 2 ] (en persa). Teherán: Publicaciones de Elmi Farhangi.
  • Bagheri, Khosrow; Sajjadieh, Narges; Tayebe Tavasoli (2011). Rooykardha va Raveshhaye Pazhuhesh Dar Falsafei Ta'lim o Tarbiat رویکردها و روش های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت[ Enfoques y métodos de investigación en filosofía de la educación ] (en persa). Teherán: Pazhuheshkadei motaleate farhangi va ejtemaee.
  • Bagheri, Khosrow (2011). Olgooye Matloobe Amoozesho Parvaresh Dar Jomhoorie Eslamie Irán الگوی مطلوب آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران[ Un modelo para la educación en la República Islámica del Irán ] (en persa). Teherán: Publicaciones Madrese.
  • Bagheri, Khosrow (2012). Goftegoohaie da babe ilme dini گفت و گوهایی در باب علم دینی[ Debates sobre ciencia religiosa ] (en persa). Teherán: Publicaciones Pajuheshgahe Ulume Insani.
  • Bagheri, Khosrow (2012). Nazarie: ilme tajrobie dini علم تجربی دینی[ Una teoría: ciencia religiosa empírica ] (en persa). Teherán: Korsihaye Nazariyepardazi.
  • Bagheri, Khosrow (2012). Noavari: Talim va tarbiat Islami تعلیم و تربیت اسلامی[ Una innovación: la educación islámica ] (en persa). Teherán: Korsihaye Nazariyepardazi.
  • Bagheri, Khosrow (2013). GofteGoyei Moalem va Filsoof گفت و گوی معلم و فیلسوف[ Diálogo entre maestro y filósofo ] (en persa). Teherán: Publicaciones de Elmi Farhangi.

Traducciones

Bagheri ha traducido los siguientes libros al persa :

Referencias

enlaces externos