Janie Porter Barrett - Janie Porter Barrett

Janie Porter Barrett
Janie Porter Barrett.jpg
Janie Porter Barrett, alrededor de 1922
Nació
Janie Porter

( 09/08/1865 )9 de agosto de 1865
Atenas, Georgia
Murió 27 de agosto de 1948 (27 de agosto de 1948)(83 años)
Hampton, Virginia
Nacionalidad americano
alma mater Instituto Hampton
Ocupación Educador , Activista
Conocido por fundadora de la Federación de Clubes de Mujeres de Color de Virginia
Esposos)
Harris Barrett
( m.  1889)

Janie Barrett Porter ( de soltera Porter ; 9 agosto 1865 a 27 agosto 1948) fue un estadounidense reformador social , educador y el bienestar de los trabajadores . Ella estableció la Escuela Industrial de Virginia para Niñas de Color, un centro de rehabilitación pionero para delincuentes afroamericanas . También fue la fundadora de la Federación de Clubes de Mujeres de Color de Virginia.

Vida temprana

Barrett nació en Athens , Georgia , el 9 de agosto de 1865. Su madre Julia era una ex esclava . Se desconoce el nombre del padre de Barrett; sin embargo, se cree que era caucásico debido a la piel clara de Barrett.

Los Skinner, una familia caucásica, contrataron a la madre de Barrett como ama de llaves y costurera . Los Skinner mimaron a Barrett y la educaron junto con sus propios hijos. Además de recibir una educación en literatura y matemáticas, Barrett estuvo expuesto a personas privilegiadas y refinadas. Su infancia fue atípica de la comunidad afroamericana de la época.

La madre de Barrett se casó con un trabajador ferroviario y vivió con él mientras aún trabajaba para los Skinner, pero Barrett continuó viviendo con los Skinner. La Sra. Skinner quería convertirse en su tutor legal para poder enviar a Barrett a una escuela en el norte de EE. UU. Donde Barrett pudiera vivir como una persona blanca. Julia vetó este plan y envió a Barrett al Instituto Hampton en Hampton , Virginia , donde viviría como una persona negra en un entorno negro.

Barrett nunca había vivido entre afroamericanos antes de asistir al Instituto Hampton. También tuvo que realizar labores manuales por primera vez en el Instituto. Hampton enfatizó la educación vocacional , y las mujeres fueron capacitadas en moralidad y limpieza como preparación para carreras como esposas o empleadas domésticas. Barrett se adaptó gradualmente al sistema en el Instituto y fue especialmente influenciada por una novela sobre una mujer culta y privilegiada similar a ella que dedicó su vida al servicio social. Mientras estaba en Hampton, comenzó a trabajar como voluntaria en proyectos comunitarios que ayudaban a las personas. Barrett se formó como maestro de escuela primaria en el Instituto. El Instituto le enseñó lecciones de "amor a la raza, amor al prójimo y amor a la patria", inculcándole valores altruistas y patrióticos, y un sentido del deber hacia su raza.

Carrera profesional

Barrett se graduó del Instituto Hampton en 1885. Trabajó como maestra en una escuela rural en Dawson , Georgia, y luego en el Instituto Normal e Industrial Haines de Lucy Craft Laney en Augusta , Georgia. Enseñó clases de escuela nocturna en el Instituto Hampton desde 1886 hasta 1889. En 1889 se casó con Harris Barrett, el cajero y contable del Instituto . Tuvieron cuatro hijos.

Asentamiento social Locust Street

Poco después de casarse, Barrett comenzó a organizar una guardería informal y una clase de costura en su casa de Hampton. La clase creció rápidamente hasta convertirse en un club que trataba de mejorar la vida tanto en el hogar como en la comunidad. Se organizó formalmente como Locust Street Social Settlement en octubre de 1890. Fue la primera organización de asentamiento para afroamericanos en los Estados Unidos.

En 1902, los Barrett construyeron una estructura separada en su propiedad para albergar las numerosas actividades del Asentamiento, que incluían clubes, recreación y clases de habilidades domésticas. Recibieron ayuda de estudiantes y profesores del Instituto Hampton, que también encontraron varios filántropos, que eran en su mayoría del norte de los Estados Unidos, para financiar el acuerdo. En 1909, el asentamiento tenía clubes para niños, mujeres y personas mayores. Los comités supervisaban estos clubes y Barrett concentró sus esfuerzos en eventos anuales a gran escala.

Escuela Industrial de Virginia para niñas de color

En 1908, Barrett ayudó a organizar y fue la primera presidenta de la Federación de Clubes de Mujeres de Color de Virginia. La Federación participa en una amplia gama de servicios sociales. Ayudó a proporcionar entornos que fueran apropiados para los niños, en lugar de ser colocados en instituciones como cárceles y asilos.

Durante varios años después de 1911, la Federación recaudó fondos gradualmente para el establecimiento de una escuela industrial residencial para el gran número de jóvenes afroamericanas que iban a ser enviadas a la cárcel. Planearon pagar la totalidad de la tierra después de cinco años de recaudación de fondos. Sin embargo, en 1914, Barrett leyó en un periódico que una niña de ocho años había sido condenada a seis meses de cárcel e inmediatamente apeló al juez de Newport News , Virginia, para que la enviara al hogar de huérfanos Weaver en Hampton. , donde vivía Barrett en ese momento. El juez dejó a la niña a su cuidado a regañadientes. La Federación recaudó rápidamente $ 5,300 y compró una granja de 147 acres (0,59 km 2 ) en el condado de Hanover, Virginia , y estableció su centro.

El centro era un centro de rehabilitación para delincuentes juveniles afroamericanas y se llamaba Hogar industrial para niñas rebeldes. Se inauguró en enero de 1915 con 28 estudiantes. Después de varios cambios de nombre, el centro se conoció como la Escuela Industrial de Virginia para Niñas de Color. Con el consejo de muchos trabajadores sociales prominentes y especialmente de la Fundación Russell Sage, la escuela desarrolló un programa que enfatizaba la autosuficiencia y la autodisciplina. La escuela tenía instrucción académica y vocacional, recompensas visibles, orientación de "hermana mayor" y atención cercana a las necesidades individuales.

En 1915 y 1916, la Asamblea de Virginia asignó más fondos para la escuela y Barrett fue nombrado secretario de la junta directiva. Harris Barrett murió aproximadamente en este momento. Barrett también rechazó una oferta de trabajo como decana de mujeres en el Instituto Tuskegee . Se convirtió en superintendente de la Escuela Industrial. Una de sus compañeras fideicomisarias en la escuela era la sufragista y activista Mary-Cooke Branch Munford , quien había ayudado en su creación.

Barrett estuvo profundamente involucrado en todos los aspectos del programa de la Escuela Industrial. Ella manejó personalmente el sistema de libertad condicional mediante el cual las niñas que demostraron suficiente responsabilidad fueron colocadas en hogares de acogida cuidadosamente seleccionados. A estas niñas también se les dio trabajo y fueron apoyadas por servicios de seguimiento como orientación ministerial, un boletín llamado The Booster y cartas personales. La escuela operaba con un sistema de honor y no usaba castigos corporales. Una característica especial del trabajo de Barrett era que cada residente tenía su propia cuenta bancaria, de modo que al momento del alta cada residente tenía algo de dinero para llevarse.

Barrett se destacó en su papel en la escuela. Su niñez la había preparado para lidiar con las mujeres blancas socialmente importantes que controlaban la junta de fideicomisarios y que podían influir en los legisladores estatales para que asignaran fondos para la escuela. Ella dijo: "Sabes que no podemos hacer el mejor trabajo de bienestar social a menos que, como en esta escuela, las dos razas lo emprendan juntas". Se la tenía en tan alta estima que podía exigir que los futuros empleadores caucásicos de sus estudiantes los trataran con humanidad.

Si bien la Escuela Industrial estaba bajo la supervisión de Barrett a principios de la década de 1920, la Fundación Russell Sage la calificó como una de las cinco mejores escuelas de su tipo en los EE. UU. En ese momento, la matrícula era de alrededor de 100. La escuela se convirtió en un modelo de su tipo, con muchas rehabilitaciones exitosas de mujeres jóvenes que pudieron encontrar empleo y casarse después de ser liberadas. La escuela era conocida especialmente por cultivar el carácter y la moral.

En 1920, el estado de Virginia asumió la responsabilidad financiera de la escuela. El estado y la Federación compartieron la supervisión de la escuela hasta 1942, cuando fue supervisada solo por el Departamento de Bienestar e Instituciones de Virginia.

Más logros

En 1929, Barrett recibió el premio William E. Harmon por logros distinguidos entre los negros. En 1930 participó en la Conferencia de la Casa Blanca sobre Salud y Protección Infantil. Se desempeñó como presidenta de la Federación de Clubes de Mujeres de Color de Virginia durante veinticinco años. Presidió la junta ejecutiva de la Asociación Nacional de Mujeres de Color durante cuatro años.

Barrett se jubiló en 1940. Murió en Hampton el 27 de agosto de 1948.

En 1950, la escuela de formación de Barrett pasó a llamarse Escuela Janie Porter Barrett para niñas. Se integró racialmente en 1965. La Escuela Industrial de Virginia existió como el Centro de Aprendizaje Barrett hasta 2005.

Referencias

enlaces externos