Harold RW Benjamin - Harold R. W. Benjamin
Harold Raymond Wayne Benjamin (1893-1969) fue un educador y escritor estadounidense; lo más notable fueron sus publicaciones de The Sabre-Tooth Curriculum (1939) y Higher Education in the American Republics (1965) (Guthrie 168).
Biografía
Temprana edad y educación
Harold Raymond Wayne Benjamin nació el 27 de marzo de 1893 en Gilmanton, Wisconsin de Harold y Harriet Benjamin. Se mudó a Oregón con su familia en 1904 y se graduó de la Academia Tualatin en 1910. Benjamin obtuvo títulos tanto de la Escuela Normal de Oregón como de la Universidad de Oregón . Más tarde recibió un Ph.D. de la Escuela de Posgrado de Educación de Stanford en 1927 (Ohles 112).
Carrera profesional
La carrera profesional de Benjamin fue extremadamente larga e ilustre. Comenzó su carrera docente en la escuela primaria Salem Heights en 1915. Benjamin luego se convirtió en el superintendente de escuelas en Umatilla, Oregon hasta 1922. Luego pasó a ser profesor asistente de educación en la Universidad de Oregon hasta 1925. Benjamin decidió tomar un título trabajo en la Universidad de Stanford como becario antes de decidir inscribirse en su programa de enseñanza para estudiantes en 1927. Después de completar el programa en 1931, se trasladó a la Universidad de Minnesota, donde fue profesor de educación y vicedecano de la universidad. de educación hasta 1936. Benjamin decidió aceptar un trabajo en la Universidad de Colorado como director de la facultad de educación durante dos años. Después de dos años en Colorado, asumió el cargo de decano de la facultad de educación de la Universidad de Maryland, College Park, donde sirvió durante doce años. En 1951, Benjamin se convirtió en presidente de los fundamentos sociales de la educación en Peabody College en Tennessee, donde terminó su carrera en educación en 1958 (Ohles 112).
En su carrera, Benjamin también fue una figura destacada en la educación internacional comparada. Viajó a muchos países latinos comparando la forma en que Estados Unidos y otros países administraban sus sistemas de educación superior, lo que lo llevó a escribir un conocido libro Higher Education in the American Republic (Guthrie 169).
El propósito principal de Harold RW Benjamin en su trabajo era preservar los procesos democráticos en la educación estadounidense y despertar la conciencia educativa hacia las diferencias individuales. Esta creencia lo llevó a escribir otro libro muy conocido, The Saber-Tooth Curriculum . El currículo de dientes de sable fue escrito por Benjamin en un pseudo nombre de J. Abner Peddiwell. Publicado en 1939, The Saber-Tooth Curriculum es un comentario satírico que explica cómo las tradiciones no examinadas de la educación pueden resultar en la resistencia a los cambios necesarios (Guthrie 169). Él creía que la educación debe responder a las necesidades emergentes de la experiencia de la vida y sintió que la educación en su época se apegaba a las enseñanzas de la antigüedad en lugar de las del presente.
Vida personal
Benjamin se casó con la Dra. Georgia Kessi, investigadora y voz líder de los sistemas educativos globales, en 1920. Juntos tuvieron tres hijos.
Referencias
- Guthrie, James W., ed. Enciclopedia de la educación. 2ª ed. Vol. 1. Nueva York: Macmillan Reference USA, 2003. 168-69.
- Ohles, John F., ed. Diccionario biográfico de educadores estadounidenses. Vol. 1. 112-13.
- Benjamín, Harold. El plan de estudios de dientes de sable. 141-41