Educación en Namibia - Education in Namibia

Niños de la escuela sentados en un aula en Namibia

La educación en Namibia es obligatoria durante 10 años entre los 6 y los 16 años. Hay aproximadamente 1900 escuelas en Namibia, de las cuales 100 son de propiedad privada. Los programas de estudio de las asignaturas de Namibia se basan en el Certificado General Internacional de Educación Secundaria, que forma parte de Cambridge International . La Constitución ordena al gobierno que proporcione educación primaria gratuita; sin embargo, las familias deben pagar cuotas por uniformes, material de oficina, libros, albergues y mejoras escolares.

Estrategias educativas

Antes de la independencia

Antes de la independencia de Namibia, el sistema educativo del país estaba diseñado para reforzar el apartheid en lugar de proporcionar la base de recursos humanos necesaria para promover un desarrollo social y económico equitativo. Estaba fragmentado a lo largo de líneas raciales y étnicas, con grandes disparidades tanto en la asignación de recursos como en la calidad de la educación ofrecida.

Después de la independencia

El nuevo Gobierno de la República de Namibia (GRN) se propuso crear una estructura unificada para la administración de la educación. Actualmente, Namibia destina más del 20% de su presupuesto nacional a la educación. Esto representa entre el seis y el siete por ciento del PIB total de Namibia y es uno de los tres países con el porcentaje más alto de PIB destinado a la educación en el mundo. Las instituciones educativas en Namibia y su cartera están acreditadas por la Autoridad de Cualificaciones de Namibia (NQA). Esta institución evalúa y acredita las instituciones y títulos nacionales, así como las calificaciones extranjeras de las personas que desean demostrar la equivalencia nacional de sus títulos obtenidos en el extranjero.

Investigadores de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional opinan que la inversión está dando sus frutos. Un plan de estudios nuevo, uniforme y centrado en el alumno para los grados primero a duodécimo, finalizado en 1998, ha recibido reconocimiento más allá de las fronteras de Namibia y se ha logrado un progreso significativo en el uso del inglés (que reemplazó al afrikáans como idioma oficial de la nación) como medio de comunicación. instrucción. Aproximadamente el 95 por ciento de los niños en edad escolar asisten a la escuela y el número de maestros ha aumentado en casi un 30 por ciento desde 1990. Se han construido más de 3000 nuevas aulas. Como resultado de estas mejoras, se han reducido las tasas de repetición en todos los grados. Mientras que en 1991, la mitad de los alumnos del primer grado estaban repitiendo el grado, en 2003, más del 84 por ciento de los alumnos obtenían sus ascensos a tiempo. Las tasas de deserción también se han desplomado.

Por otro lado, el ex Ministro de Educación de Namibia, Abraham Iyambo, describió sumariamente el sistema educativo de Namibia como "paralizado", citando tasas de deserción, falta de instalaciones docentes, dificultades financieras, formación profesional deficiente y ausencia de desarrollo preescolar. Se celebró una Conferencia Nacional de Educación, que se celebrará del 27 de junio al 1 de julio de 2011, para abordar las cuestiones más urgentes.

El sistema educativo de Namibia está experimentando muchos obstáculos. Se enfrenta a graves deficiencias en la provisión de educación para todos. Además, la calidad de la educación, la calidad de los profesores y el rendimiento de los alumnos es insatisfactoria. El Ministerio de Educación está elaborando un programa de mejora que se conoce como ETSIP (Programa de Mejora del Sector de Educación y Capacitación). El ETSIP tiene como objetivo alinear todo el sistema educativo de Namibia con la Visión 2030 de Namibia y las necesidades de la población de Namibia.

En todas las escuelas públicas, la educación primaria es gratuita desde 2013 y la educación secundaria desde 2016. Las instituciones de educación terciaria, tanto privadas como públicas, cobran tasas de matrícula. No se permite el castigo corporal .

Sectores de educación

El desarrollo curricular, la investigación educativa y el desarrollo profesional de los maestros de escuela está organizado centralmente por el Instituto Nacional para el Desarrollo Educativo (NIED) en Okahandja .

Educación infantil

El gobierno de Namibia introdujo un programa piloto de educación preprimaria de tres años en 2008. Posteriormente, este programa recibió una extensión de dos años y, por lo tanto, se extenderá hasta 2013. Tiene como objetivo brindar a los niños de entornos pobres acceso a la educación preescolar y es dirigido a niños de entre cinco y seis años. El programa requiere la implementación de la educación preprimaria en las escuelas primarias. El progreso del programa piloto hasta el momento:

  • Región de Khomas : 21 de las 67 escuelas primarias han introducido la educación preescolar.
  • ǁRegión de Karas : 18 de las 38 escuelas primarias han introducido la educación preescolar.
  • Región de Caprivi : 24 escuelas primarias han introducido la educación preescolar.
  • Región de Ohangwena : 27 de las 138 escuelas primarias han introducido la educación preescolar.

Educación primaria

La educación obligatoria comienza en el nivel de educación primaria a la edad de 6 años. La educación primaria consta de siete años desde el primer grado hasta el séptimo grado para preparar a los niños para la educación secundaria. El Gobierno de Namibia introdujo la educación primaria gratuita en 2013.

Educación Secundaria

La educación secundaria se extiende por un período de 5 años desde el grado 8 al 12. Los niños reciben un certificado de escuela secundaria básica después de completar con éxito el grado 10.

Después de completar con éxito el Grado 12, los estudiantes reciben un Certificado de Educación Secundaria Superior de Namibia. Esta certificación puede ser el Certificado General Internacional de Educación Secundaria (IGCSE) o el Certificado General Internacional Superior de Educación Secundaria (HIGCSE). Los exámenes de IGCSE se establecen y califican en Namibia, pero son moderados por Cambridge . Los cuestionarios de HIGCSE son establecidos, calificados y moderados por la Universidad de Cambridge en el Reino Unido .

El grado 12 no se puede repetir a tiempo completo, para los estudiantes que deseen continuar estudios, necesitan obtener una buena calificación según los requisitos de la institución terciaria tanto a nivel local como en el extranjero. La escala de evaluación para el grado 12 es:

  • Grados IGCSE: ABCDEFG
  • Puntos equivalentes: 7 6 5 4 3 2 1
  • Grados HIGCSE: 1 2 3 4
  • Puntos equivalentes: 10 9 8 7

Educación terciaria

Universidades y colegios

Namibia tiene dos instituciones terciarias públicas de educación general, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Namibia ( NUST) y la Universidad de Namibia (UNAM) y una universidad privada, la Universidad Internacional de Gestión (IUM). En NUST, la admisión se basa en un certificado de grado 12 con un máximo de cinco materias calificadas con una puntuación total de 25 puntos o más y un símbolo E o mejor en inglés. En la Universidad de Namibia, el requisito básico para ingresar a los programas de licenciatura es un Certificado de secundaria superior de Namibia (NSSC) con un pase en cinco materias con una puntuación total de 25 puntos, en la escala de evaluación de la UNAM, o más en no más de tres exámenes. sesiones.

Hay una serie de instituciones de educación terciaria especializadas como la Facultad de Artes (Cota) en Windhoek , el Centro Universitario de Estudios de Namibia (TUCSIN) en Windhoek, Oshakati , Rundu y Rehoboth , el Instituto Marítimo y Pesquero de Namibia (NAMFI ) en Walvis Bay , y el Instituto de Minería y Tecnología de Namibia (NIMT) en Arandis .

Educación vocacional

Estudiantes de plomería de Namibia

La Autoridad de Formación de Namibia (NTA) controla siete centros profesionales y apoya a otras instituciones como Namwater. Ofrecen una variedad de cursos para los que abandonan la escuela, que incluyen; Fontanería, Soldadura, Electricidad en general, Electricidad automotriz, Albañilería, Ebanistería, Dibujo técnico, Confección, Hostelería, Gestión de oficinas y Mecánica automotriz.

Los estudiantes de formación profesional de Namibia reciben una pequeña cantidad de dinero del gobierno para ayudarlos a asistir a los centros de formación profesional.

Estadísticas

En 1997, la tasa bruta de matrícula primaria fue del 130,6% y la tasa neta de matrícula primaria fue del 91,2%. Según la encuesta sobre trabajo infantil del Ministerio de Trabajo, el 80 por ciento de los niños que trabajan entre las edades de 6 y 18 años siguen asistiendo a la escuela mientras están empleados. En 1998, había 400.325 estudiantes de Namibia en la escuela primaria y 115.237 estudiantes en las escuelas secundarias. La proporción de alumnos por maestro en 1999 se estimó en 32: 1, gastando aproximadamente el 8% del PIB en educación.

En 2011, el sistema educativo de Namibia acogió a aproximadamente 600.000 alumnos, de los cuales 174.000 eran estudiantes de secundaria superior y menos de 10.000 eran alumnos de preprimaria. Si bien se considera que los maestros tienen una educación adecuada en general, carecen de una formación especializada. Las escuelas se desempeñan constantemente por debajo de las expectativas; las tasas de fracaso y abandono son altas. Solo el 12% de los alumnos acceden a la educación terciaria de cualquier tipo debido a las plazas limitadas en las universidades y la formación profesional. En 2019, el número de alumnos en la escuela aumentó a 755,943.

Referencias

enlaces externos