Barbara T. Bowman - Barbara T. Bowman

Barbara T. Bowman
Nació
Barbara Taylor

( 30/10/1928 )30 de octubre de 1928 (92 años)
Chicago, Illinois , Estados Unidos
Educación BA, Sarah Lawrence College
MA, Universidad de Chicago
Ocupación Defensor de la educación infantil
Años activos 50+
Conocido por Co-fundador del Instituto Erikson
Miembro de la junta de Business People in the Public Interest,
Chicago Public Library Foundation,
Great Books Foundation,
High Scope Educational Foundation,
Institute for Psychoanalysis,
National Board for Professional Teaching Standards
Esposos) Dr. James E. Bowman
Niños Valerie Jarrett
Padres)
Parientes Robert Robinson Taylor (abuelo)

Barbara Taylor Bowman (nacida el 30 de octubre de 1928) es una experta / defensora estadounidense en educación infantil, profesora y autora. Sus áreas de especialización incluyen el cuidado / educación de la primera infancia, la equidad educativa para los niños de minorías y de bajos ingresos, así como el apoyo y los roles familiares intergeneracionales . Ha formado parte de varias juntas y fue cofundadora del Instituto Erikson , donde fue pionera en la enseñanza de la educación y la administración de la primera infancia.

Primeros años

Bowman nació y se crió en el lado sur de Chicago, Illinois , hija de Laura Dorothy Vaughn (de soltera Jennings) y Robert Rochon Taylor , quien estaba en la junta de la Autoridad de Vivienda de Chicago . Su abuelo fue el arquitecto Robert Robinson Taylor . Sus padres eran afroamericanos. Después de recibir una licenciatura de Sarah Lawrence College , comenzó a enseñar en la guardería de las Escuelas de Laboratorio de la Universidad de Chicago , mientras que simultáneamente obtuvo su maestría en educación de la Universidad de Chicago en 1952.

Carrera profesional

La guerra contra la pobreza de Lyndon Johnson y la creación de Head Start en 1965 inspiraron a Bowman. Al año siguiente, con el apoyo del empresario y filántropo Irving B. Harris , Bowman cofundó la Escuela de Educación Infantil de Chicago (ahora conocida como Instituto Erikson) con la psicóloga infantil Maria Piers y la trabajadora social Lorraine Wallach. Bowman se desempeñó como su presidenta durante el período de 1994 a 2001, y mantiene una cátedra en el instituto, donde es Profesora Irving B. Harris de Desarrollo Infantil. La profesora de desarrollo infantil Barbara T. Bowman del instituto recibe su nombre en su honor.

Bowman es el Director de Educación Infantil de las Escuelas Públicas de Chicago . Ella es la ex presidenta (1980-1982) de la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños . Sus miembros en la Junta son muchas, entre ellas: Empresarios de Interés Público, Fundación de la Biblioteca Pública de Chicago, Fundación Great Books, Fundación Educativa High Scope, Instituto de Psicoanálisis y Junta Nacional de Estándares de Enseñanza Profesional. Entre los muchos títulos honoríficos otorgados a Bowman se encuentran los de Bank Street College , Dominican University , Governors State University , Roosevelt University y Wheelock College . Durante su carrera, también se ha desempeñado en la junta editorial de Early Childhood Research Quarterly y presidió la Academia Nacional de Ciencias , el Comité de Pedagogía de la Primera Infancia del Consejo Nacional de Investigación .

Vida personal

Bowman estaba casada con el fallecido James E. Bowman , renombrado patólogo y genetista de ascendencia afroamericana , y el primer residente negro en el Hospital St. Luke . Tienen una hija, Valerie Jarrett , que fue Asesora Principal y Asistente del Presidente para Asuntos Intergubernamentales y Enlace Público en la administración Obama . Su nieta, Laura Jarrett, se graduó de la Facultad de Derecho de Harvard en 2010 y se casó con Tony Balkissoon, quien también es abogado e hijo del diputado de Ontario, Bas Balkissoon , en junio de 2012.

Premios

  • Premio de la Asociación de Chicago para la Educación de Niños Pequeños por Servicio Destacado a los Niños
  • Premio a la Contribución Cívica de la Liga de Mujeres Votantes de Chicago
  • Premio Harold W. McGraw, Jr. en Educación , 2005
  • Premio Mercedes
  • Premio al Liderazgo del Instituto Nacional de Desarrollo del Niño Negro
  • Premio Voices for Illinois 'Children Start Early
  • Premio al Espíritu Humano del Instituto de Psicoanálisis de Chicago

Bibliografía parcial

Libros
  • -, y Attinasi, J. (1994). Diversidad cultural y rendimiento académico Programa de educación urbana . (Oak Brook, IL]): NCREL. OCLC  34512344
  • -, Bredekamp, ​​S., Dodge, DT, Epstein, AS y Borgia, E. (2000). Garantizar la calidad y la responsabilidad a través de la cinta de liderazgo 1, el plan de estudios y la evaluación . Washington, DC: Oficina de Head Start, Instituto Nacional de Desarrollo Infantil de Head Start. OCLC  174103343
  • -, Donovan, S. y Burns, MS (2001). Con ganas de aprender: Educar a nuestros niños en edad preescolar . Washington, DC: Prensa de la Academia Nacional. ISBN  0-309-06836-3
  • - (2002). Me encanta leer: Ensayos sobre el desarrollo y la mejora de las habilidades de alfabetización temprana de los niños afroamericanos . [Washington, DC]: Instituto Nacional de Desarrollo del Niño Negro. OCLC  52332653
  • -, y Moore, EK (2006). Preparación escolar y desarrollo socioemocional: perspectivas sobre la diversidad cultural . Washington, DC: Instituto Nacional de Desarrollo del Niño Negro. OCLC  123438767

Referencias

enlaces externos