Sociedad Australasia de Computadoras en el Aprendizaje en Educación Terciaria - Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

La Sociedad Australasia de Computadoras en el Aprendizaje en la Educación Terciaria , también conocida como ASCILITE es una asociación profesional incorporada sin fines de lucro para quienes se dedican al uso educativo de tecnologías en la educación terciaria . La asociación, que se incorporó en el estado de Australia del Sur en 1987, se rige por la constitución y los estatutos de ASCILITE de conformidad con la Ley de Incorporaciones de Asociaciones de 1985.

ASCILITE es una comunidad conectada profesionalmente de más de 500 profesionales y académicos que trabajan en campos asociados con la mejora del aprendizaje y la enseñanza a través del uso pedagógico de tecnologías. Busca dar forma al futuro de la educación terciaria , particularmente mediante la habilitación y el intercambio de investigación de alta calidad, innovación y prácticas mejoradas por tecnología basada en evidencia en la educación terciaria .

La membresía de ASCILITE incluye profesionales, investigadores y formadores de docentes, diseñadores de aprendizaje, desarrolladores web y de medios, directores de aprendizaje y enseñanza y altos directivos responsables de las estrategias institucionales y los presupuestos que abarcan el uso pedagógico de las tecnologías. Además de la membresía individual, la asociación ofrece un esquema de membresía institucional a las instituciones terciarias.

La asociación es ampliamente reconocida en el sector terciario y está incluida en las listas de asociaciones profesionales de la Sociedad de Investigación y Desarrollo de Educación Superior de Australasia .

La asociación está gobernada por un Ejecutivo que consta de un presidente, un vicepresidente y un tesorero y 6 miembros del comité no titulares de cargos elegidos por los miembros en años alternos de 3 miembros cada uno. El Ejecutivo cuenta con el apoyo de una Secretaría.

ASCILITE también publica Australasian Journal of Educational Technology (AJET), que es una revista arbitrada que publica artículos de investigación y revisión sobre tecnologías educativas y la aplicación e integración de esas tecnologías en la educación terciaria.

ASCILITE celebra una conferencia anual a principios de diciembre de cada año. Las conferencias son organizadas por diferentes instituciones anfitrionas (universidades) cada año.

Historia

Los inicios de ASCILITE se remontan a 1983, cuando la Universidad de Queensland organizó una conferencia sobre las computadoras en el aprendizaje en la educación terciaria (CALITE, 1983) que atrajo aproximadamente a 200 delegados. En 1985, el interés había aumentado y en CALITE (1985) John Bowden dirigió la fundación de la Sociedad Australiana de Computadoras en el Aprendizaje en Educación Terciaria (ASCILITE). Desde entonces, ASCILITE ha sido sede de conferencias anuales cada diciembre, además de una empresa de colaboración con la Conferencia Mundial sobre Computadoras en la Educación en 1990, cuando fue sede de una sesión especial de capacitación basada en computadoras y una segunda colaboración con los sectores de TAFE y escuelas en el APITITE de 1994. (Conferencia de Asia Pacífico sobre tecnología de la información en la formación y la educación).

A finales de la década de 1990, el enfoque de la Sociedad se estaba ampliando más allá de Australia y en 1997 el nombre de la Sociedad se cambió de 'Australiano' a ' Australasia ' para reflejar el creciente papel regional que la Sociedad estaba desempeñando en el área del aprendizaje mejorado por la tecnología. La celebración de la conferencia de 2002 en Auckland , Nueva Zelanda, marcó la vigésima conferencia y también la primera vez que ASCILITE se realizó fuera de Australia .

Referencias

  1. ^ [1] , sitio web de ASCILITE
  2. ^ [2] , constitución ASCILITE
  3. ^ [3] , Asociaciones profesionales de HERDSA
  4. ^ [4] , Revista Australasia de Tecnología Educativa AJET